【題目】漫天飛舞的楊絮可能會引皮膚過敏,將赤霉酸(C19H22O6)注入楊樹可以減少楊絮。下列有關(guān)“赤霉酸”的說法正確的是( 。
A. 赤霉酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高B. 赤霉酸由 47 個原子構(gòu)成
C. 赤霉酸屬于有機高分子化合物D. 赤霉酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為 19:22
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)標號①、②的儀器名稱:①_____,②_____;
(2)實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置序號),寫出用大理石和鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____;若要收集較干燥的二氧化碳,可選用的收集裝置是_____(填寫裝置序號)。
(3)在學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時,做了如圖G所示的實驗:向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。說明二氧化碳氣體具有的性質(zhì)是_____。
(4)一氧化氮是大氣污染物,但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集一氧化氮只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測出一氧化氮具有的性質(zhì)是_____(答出一點即可,但不可回答一氧化氮是一種氣體)。
(5)實驗室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣時,裝置B、C均可用作發(fā)生裝置,相對于裝置B來說,裝置C具有_____的優(yōu)點,圖中可供選用的收集裝置有_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號,下同)。
(3)作為空白對照實驗的孔穴是 。
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋其原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解度是指物質(zhì)在特定溶劑里溶解的最大限度。
⑴如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①圖中d點可表示:t2℃時物質(zhì)_____(填編號) 的不飽和溶液;
②t3℃時,50g 水中放入25g某固體充分攪后不能完全溶解,該物質(zhì)是_____(填編號);
③將t1℃處于a點狀態(tài)的甲溶液升溫至t3℃,則圖中能表示t3℃該溶液狀態(tài)的點為_____(填字母編號);
④若固體丙中含有少量的固體乙,可采用溶解,_____結(jié)晶,趁熱過濾的方法進行提純。
(2)固體氫氧化鈉和碳酸鈉在不同溶劑中的溶解度數(shù)據(jù)如下所示,據(jù)此回答:
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
①40℃時,氫氧化鈉的酒精溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)≦_____%(保留一位小數(shù));
②20℃時,把CO2通入氫氧化鈉的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
③40℃時,把CO2通入氫氧化鈉的酒精溶液中(CO2不溶于酒精也不與酒精反應(yīng)),可能觀察到的現(xiàn)象是_______。
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【題目】如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,由溶解度曲線得出以下幾條信息,你認為正確的是( 。
A. 時,M、N兩物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B. 由升溫到時,N物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
C. M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度
D. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低
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【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。
(1)自來水廠主要通過①沉淀②吸附③過濾④投藥消毒(用漂白粉等)等對自然水進行凈化,其合理的步驟順序是_____(填序號);日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(2)如圖是超市里一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。
營養(yǎng)成分表 | |||
項目 | 每100毫克 | 單位 | 營養(yǎng)素參考值% |
能量 | 43 | 千焦 | 1% |
蛋白質(zhì) | 0 | 克 | 0% |
脂肪 | 0 | 克 | 0% |
碳水化合物 | 25 | 克 | 1% |
鈉 | 118 | 毫克 | 6% |
①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的_____種。
②“鈉118毫克”是指_____(填“鈉單質(zhì)”或“鈉元素”)的質(zhì)量。
③常溫下打開該汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與_____有關(guān)。
(3)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題。
①t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_____g。
②t2℃時,甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
③甲中含有少量的乙,欲提純甲應(yīng)采用的方法是_____。
④將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系_____。
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【題目】某白色固體可能由BaC12、NaOH、Na2CO3、Na2SO4;中的一種或幾種物質(zhì)組成,某興趣小組的同學(xué)為確定該白色固體的成分,進行了如下的實驗探究,請你參與并回答相關(guān)問題。
I.初步探究:小金同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。
(查閱資料)BaC12溶液顯中性。
(初步結(jié)淪)(1)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____,一定沒有的物質(zhì)是_____。白色沉淀溶解的化學(xué)方程式是_____。
(2)M溶液中的溶質(zhì)一定有_____,一定沒有氯化鋇。
(交流討論)小英同學(xué)認為:無色溶液M變紅色,說明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定,需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學(xué)們進行了如下的探究:
Ⅱ.繼續(xù)探究:
(提出問題)無色溶液M中有氫氧化鈉嗎?
(猜想與假設(shè))猜想一:有NaOH
猜想二:沒有NaOH
(探究與結(jié)論)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A.取無色溶液M于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置 | _____ | 證明溶液M中有碳酸鈉并被除盡 |
B.取實驗A所得上層清液于試管中,加入_____。 | _____ | 猜想一正確 |
在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過交流、討論、實驗,圓滿地完成了這次探究活動。
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【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料。電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,F(xiàn)取一定質(zhì)量的氯化鈉溶液進行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時,得到85.4g溶液,生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。請計算:
(1)氯化鈉完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是_________g。
(2)氯化鈉完全反應(yīng)時,生成氫氧化鈉的質(zhì)量是_________克?
(3)原氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:
請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。
(1)_______________________________________________________________________。
(2)_______________________________________________________________________。
(3)_______________________________________________________________________。
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