【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題。下列行為利于遏制污染的是

A.對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染

B.分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生

C.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放

D.將廢電池填埋,避免重金屬污染

【答案】D

【解析】

試題分析:將廢電池填埋會(huì)造成土壤污染,D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請(qǐng)回答下列問題:

(1)水由 組成,由 構(gòu)成.

(2)飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康.生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度.

除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ,測定飲用水的酸堿度,可使用 .高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 ,K2FeO4中Fe的化合價(jià)為

(3)水是常用的溶劑,將下列物質(zhì)分別加入水中,充分?jǐn)嚢韬,不能形成溶液的?/span>

A.白糖 B.白醋 C.白酒 D.麻油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強(qiáng)的是

A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)知識(shí)可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害。以下做法不合理的是

A.使用酒精燈時(shí)不慎打翻著火,用濕布蓋滅

B.廚房燃?xì)夤苈,立即關(guān)閉閥門開窗通風(fēng)

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),把沒有用完的白磷丟進(jìn)垃圾筐里

D.被困火場,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氣體的收集方法說法正確的是

A.因?yàn)镃O2能溶于水,所以不能用排水法收集

B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣

C.因?yàn)槌貢r(shí)NO和O2反應(yīng)生成NO2,所以不能用排空氣法收集NO

D.因?yàn)镃O有毒,所以不能用排空氣法收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列變化的符號(hào)表達(dá)式:

①碳在氧氣中燃燒

②硫在氧氣中燃燒

③鐵絲在氧氣中燃燒

④加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

⑤加熱高錳酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法,正確的是

A.鐵絲生銹后產(chǎn)生一種疏松多孔的紅棕色物質(zhì)

B.加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成紅色固體,管壁出現(xiàn)小水珠

C.向雞蛋清中滴加飽和硫酸銨溶液,析出白色固體

D.加熱碳酸氫銨時(shí),產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,同時(shí)管壁出現(xiàn)小水珠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中常用的調(diào)味品放入足量水中,能形成溶液的是

A.白醋 B.食鹽 C.蔗糖 D.食用油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 下列有關(guān)課外實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A.加入熟石灰并研磨,可區(qū)分氯化銨和硫酸銨

B.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑

C.用灼燒并聞氣味的方法,可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維

D.在制作葉脈書簽時(shí),一般選用10%的氫氧化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案