【題目】寫出下列變化的符號(hào)表達(dá)式：

①碳在氧氣中燃燒

②硫在氧氣中燃燒

③鐵絲在氧氣中燃燒

④加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣

⑤加熱高錳酸鉀制取氧氣

【答案】C+O2CO2；S+O2SO2；

3Fe+2O2Fe3O4；2KClO32KCl+3O2↑；

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．

【解析】

試題分析：碳燃燒生成二氧化碳；

硫燃燒生成二氧化硫；

鐵燃燒生成四氧化三鐵；

氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣；

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣．

①碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2CO2；

②硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：S+O2SO2；

③鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；

④加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

⑤加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出上圖一中下列儀器的名稱：用于加熱的是 ；用于添加液體藥品的是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)室若用A、C組合可以制取的氣體是 ，用B、E組合制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）能用裝置D收集的氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是 ．

（4）一種洗氣裝置如圖二所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入；為了檢驗(yàn)二氧化碳，可將濃硫酸換成 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國將于2015年1月1日起實(shí)施《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)（2014版）》。為此，蘇州市已采取下列相應(yīng)措施建設(shè)衛(wèi)生城市，其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是

A．在太湖漁洋山水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻監(jiān)測(cè)、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線

B．市容市政管理局發(fā)布公開征集對(duì)《蘇州市生活垃圾分類促進(jìn)辦法》意見的公告

C．將停建燃煤電廠和陸續(xù)關(guān)停30萬千瓦以下的小電廠，如關(guān)閉拆除蘇州熱電廠

D．秸稈綜合利用率達(dá)100%以杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象，建設(shè)工作、學(xué)習(xí)等無煙公共場(chǎng)所

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課本中提供的圖表資料，可以為我們提供很多信息。其中敘述錯(cuò)誤的是

A．根據(jù)溶解度曲線圖，可以判斷從溶液中獲得晶體的方法

B．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

C．根據(jù)元素周期表中元素的相對(duì)原子質(zhì)量，可以判斷元素的化學(xué)性質(zhì)

D．根據(jù)金屬活動(dòng)順序表，可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題。下列行為不利于遏制污染的是

A．對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

B．分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生

C．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

D．將廢電池填埋，避免重金屬污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A．H2O2→H2 B．C→CO C．KMnO4→K2MnO4 D．CaCO3→CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．鐵絲置于稀硫酸中，表面產(chǎn)生氣泡，溶液逐漸由無色變成藍(lán)色

C．在潮濕的空氣中，鐵釘表面逐漸產(chǎn)生疏松的紅棕色固體

D．鐵釘浸沒在硫酸銅溶液中，表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A．鈷元素—CO B．銅離子—Cu＋2

C．銨根離子—NH4＋ D．氧化鐵—FeO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能，納米二氧化鈦參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度。正鈦酸在一定條件下分解失水可制得納米。下列說法不正確的是

A．甲醛對(duì)人體健康有害

B．納米添加到墻面涂料中，可消除甲醛

C．納米與普通的的性質(zhì)、功能完全相同

D．制備納米的反應(yīng)： H4TiO4 TiO2+2H2O

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