含有CO2、CO、H2、N2和水蒸氣的混混氣體依次通過(guò)下列物質(zhì)：①澄清的石灰水②灼熱的氧化銅  ③濃硫酸  假定每通過(guò)一種物質(zhì)時(shí)，混合氣體中參加反應(yīng)的物質(zhì)都反應(yīng)完全，則最后剩下的氣體是（提示：濃H2SO4有吸水性）         
[     ]
A．CO2、CO    
B．N2、H2   
C．CO2、N2    
D．N2和水蒸氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2005?玄武區(qū)一模）隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，汽車尾氣作為一種重要的空氣污染源，越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注．
（1）汽車通常用汽油做燃料，若汽油燃燒時(shí)供氧不足，就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2X+23O2
 點(diǎn)燃 
.
 
12CO2+4CO+18H2O（其中X代表汽油的化學(xué)式），請(qǐng)你寫(xiě)出X的化學(xué)式
C8H18
C8H18
．
（2）汽車尾氣中主要的有害氣體是CO和NO，為了減少空氣污染，通常在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”（用鉑、鈀合金做催化劑），使它們轉(zhuǎn)化為參與大氣生態(tài)循環(huán)的二氧化碳和氮?dú)猓?qǐng)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2
．
（3）除了用上述“催化轉(zhuǎn)化器”方法減少汽車尾氣污染外，請(qǐng)你為環(huán)保部門(mén)提供一些關(guān)于防止汽車尾氣污染的建議（至少兩條）
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式
；
使用其它清潔能源
使用其它清潔能源
．
（4）楊華同學(xué)為了證明汽車尾氣中含有CO2、CO、H2O，并測(cè)定出轉(zhuǎn)化后所得氮?dú)獾捏w積（假設(shè)每步反應(yīng)都完全，進(jìn)入轉(zhuǎn)化器的氣體要求干燥，假設(shè)汽車尾氣中只含CO2、CO、H2O、NO），在環(huán)�？蒲腥藛T的幫助下，取來(lái)一定量的汽車尾氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（白色的無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體）
①現(xiàn)有如圖所示裝置，請(qǐng)你為該同學(xué)把實(shí)驗(yàn)裝置按氣流方向從左至右連接好（儀器不重復(fù)使用，用裝置序號(hào)填空）：汽車尾氣接
B
B
接
A
A
接
E
E
接
G
G
接
D
D
接
F
F
接
C
C
．

②A裝置應(yīng)從
a
a
  （填小寫(xiě)字母）端進(jìn)氣，F(xiàn)裝置應(yīng)從
d
d
 （填小寫(xiě)字母）端進(jìn)氣．
③寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
（5）如果該同學(xué)取來(lái)的汽車尾氣質(zhì)量為100g，按上題實(shí)驗(yàn)要求來(lái)做，已知經(jīng)過(guò)“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化后的氣體通過(guò)盛石灰水裝置，該裝置反應(yīng)前的質(zhì)量為303.50g，反應(yīng)后的質(zhì)量為303.94g．請(qǐng)你計(jì)算所取的汽車尾氣中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：H-1　C-12　O-16　Ca-40）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中可以用圖1裝置來(lái)制取氧氣．

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；在裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可以用于制取的氣體有
氫氣
氫氣
，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
．
（3）圖1裝置中錐形瓶可用圖2中的哪些儀器替代（填序號(hào)）
b、d、e
b、d、e
；
（4）某同學(xué)用了圖2中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是
高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳）
高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳）
．
（5）某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2，他設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫(huà)完整（畫(huà)在圖中），圖中試劑a最好是
NaOH
NaOH
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，汽車尾氣作為一種重要的空氣污染源，越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注．
（1）汽車通常用汽油做燃料，若汽油燃燒時(shí)供氧不足，就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2X+23O2數(shù)學(xué)公式12CO2+4CO+18H2O（其中X代表汽油的化學(xué)式），請(qǐng)你寫(xiě)出X的化學(xué)式________．
（2）汽車尾氣中主要的有害氣體是CO和NO，為了減少空氣污染，通常在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”（用鉑、鈀合金做催化劑），使它們轉(zhuǎn)化為參與大氣生態(tài)循環(huán)的二氧化碳和氮?dú)猓?qǐng)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________．
（3）除了用上述“催化轉(zhuǎn)化器”方法減少汽車尾氣污染外，請(qǐng)你為環(huán)保部門(mén)提供一些關(guān)于防止汽車尾氣污染的建議（至少兩條）________；________．
（4）楊華同學(xué)為了證明汽車尾氣中含有CO2、CO、H2O，并測(cè)定出轉(zhuǎn)化后所得氮?dú)獾捏w積（假設(shè)每步反應(yīng)都完全，進(jìn)入轉(zhuǎn)化器的氣體要求干燥，假設(shè)汽車尾氣中只含CO2、CO、H2O、NO），在環(huán)�？蒲腥藛T的幫助下，取來(lái)一定量的汽車尾氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（白色的無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體）
①現(xiàn)有如圖所示裝置，請(qǐng)你為該同學(xué)把實(shí)驗(yàn)裝置按氣流方向從左至右連接好（儀器不重復(fù)使用，用裝置序號(hào)填空）：汽車尾氣接________接________接________接________接________接________接________．

②A裝置應(yīng)從________�。ㄌ钚�(xiě)字母）端進(jìn)氣，F(xiàn)裝置應(yīng)從________ （填小寫(xiě)字母）端進(jìn)氣．
③寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
（5）如果該同學(xué)取來(lái)的汽車尾氣質(zhì)量為100g，按上題實(shí)驗(yàn)要求來(lái)做，已知經(jīng)過(guò)“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化后的氣體通過(guò)盛石灰水裝置，該裝置反應(yīng)前的質(zhì)量為303.50g，反應(yīng)后的質(zhì)量為303.94g．請(qǐng)你計(jì)算所取的汽車尾氣中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：H-1　C-12　O-16　Ca-40）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室中可以用圖1裝置來(lái)制取氧氣．

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；在裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行______．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可以用于制取的氣體有______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（3）圖1裝置中錐形瓶可用圖2中的哪些儀器替代（填序號(hào)）______；
（4）某同學(xué)用了圖2中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是______．
（5）某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2，他設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫(huà)完整（畫(huà)在圖中），圖中試劑a最好是______溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 實(shí)驗(yàn)室中可以用右圖裝置來(lái)制取氧氣。

 （1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式               ；

在裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行              。

（2）在實(shí)驗(yàn)室中該裝置還可以用于制取的氣體有    　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。

（3）右圖裝置中錐形瓶可用下圖中的哪些儀器替代（填序號(hào)）       ，

（4）某同學(xué)用了上圖中的a、d、g、h儀器組裝成氧氣發(fā)生裝置，請(qǐng)你推測(cè)該同學(xué)選用的化學(xué)藥品是          。

（5）某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2，他設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫(huà)完整（畫(huà)在圖中），圖中試劑a最好是        溶液

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