【題目】用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。
(1)燒杯中熱水的作用是________。
(2)根據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)分析,對(duì)比______________的現(xiàn)象,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是____________。
【答案】隔絕氧氣,使白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn) ①處白磷燃燒、③處紅磷不燃燒(或①處白磷燃燒、②處白磷不燃燒) 可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)(或可燃物燃燒需要與氧氣接觸)
【解析】
(1)燒杯中熱水的作用是隔絕氧氣,提供熱量,使白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)由上述實(shí)驗(yàn)中薄銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒的事實(shí),說(shuō)明燃燒需要的條件是:可燃物需要達(dá)到著火點(diǎn);由薄銅片上的白磷燃燒,而熱水中的白磷不燃燒的事實(shí),說(shuō)明燃燒還需要的條件是:可燃物需要與氧氣充分接觸。根據(jù)右圖實(shí)驗(yàn)分析,對(duì)比①處白磷燃燒、③處紅磷不燃燒(或①處白磷燃燒、②處白磷不燃燒)的現(xiàn)象,可驗(yàn)證可燃物燃燒的條件之一是可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)(或可燃物燃燒需要與氧氣接觸)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)的文字。
空氣是一種寶貴的自然資源,給人類提供氧氣和氮?dú)?/span>_____的同時(shí),也會(huì)使某些暴露在空氣中的物質(zhì)潮解與變質(zhì)。如生石灰(主要成分氧化鈣中鈣元素化合價(jià)為+2價(jià)_____),在空氣中逐漸變成粉末狀的氫氧化鈣,氫氧化鈣溶于水會(huì)產(chǎn)生鈣離子與氫氧根離子__。在雷雨條件下,少量的氧氣分子會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧分子(一個(gè)臭氧分子中含有三個(gè)氧原子______),少量臭氧有凈化空氣的作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究鐵與氧化鐵化合的生成物成分。
(查閱資料)
Fe3O4黑色晶體,能被磁鐵吸引;
FeO黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中加熱時(shí)與氧氣反應(yīng),被迅速氧化成四氧化三鐵。
(提出猜想)
①生成物是FeO; ②生成物是Fe3O4; ③生成物是FeO和Fe3O4。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)由儀器N可知該反應(yīng)的條件是________。
(2)檢查裝置的氣密性:連接組裝儀器,夾緊彈簧夾a,________。
(3)稱取一定比例的氧化鐵粉末和鐵粉,均勻混合后,放入玻璃管;松開(kāi)兩個(gè)彈簧夾,通入CO2,當(dāng)觀察到________時(shí),即可夾緊彈簧夾a,并開(kāi)始加熱玻璃管。通入CO2的目的是________。
(4)當(dāng)固體全部呈黑色后,停止加熱前,________(填操作)。冷卻后將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上,用磁鐵吸引,剩余粉末不會(huì)被吸引,證明黑色粉末中不含________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
(5)猜想________成立;玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去;氣密性已檢驗(yàn))。
(1)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為______。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象有木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,澄清石灰水變渾濁。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
A. 紅磷燃燒的化學(xué)方程式為P + O2 P2O5
B. 紅磷熄滅后,立刻打開(kāi)彈簧夾
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/span>
D. 瓶中液面最終上升至1處,證明空氣中O2含量約為1/5體積
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)
A. 圖1探究溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
B. 圖2探究可燃物燃燒的條件
C. 圖3探究溫度對(duì)品紅擴(kuò)散速率的影響
D. 圖4比較二氧化碳含量的多少
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)如圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學(xué)式)(只寫一種)。
(2)在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其滅火原理是_________和______。
(3)比較鋁和鐵強(qiáng)弱的化學(xué)方程式:__________。
(4)二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災(zāi),是因?yàn)殒V可以在二氧化碳中燃燒,生成一種白色粉末和黑色的碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖流程所示,某研究小組將金屬鈦的冶煉(以鈦鐵礦為原料,其主要成分為FeTiO3)、電解食鹽水和制取甲醇(CH4O)等組成產(chǎn)業(yè)鏈以提高資源的綜合利用率,并減少對(duì)環(huán)境的污染。
(1)綠色化學(xué)能實(shí)現(xiàn)“零排放”(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。在一定條件下,一氧化碳與氫氣反應(yīng)合成甲醇就符合綠色化學(xué)的特點(diǎn),則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____。
(2)流程中,獲得金屬鈦的反應(yīng)原理是,在800℃和氬氣(Ar)作保護(hù)氣的條件下,四氯化鈦(TiCl4)與鎂發(fā)生置換反應(yīng)生成了鈦(Ti),該應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)電解時(shí)所用的食鹽水是飽和的。已知20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,則20℃時(shí)其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比:m(溶質(zhì)):m(溶液)是_____。為使電解過(guò)程中食鹽水始終保持飽和,可采用的方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下圖。
①寫出步驟 a、b 中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________、_____________。
②c 操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。
③c 操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________,其中原子團(tuán)的名稱是_______。
④該實(shí)驗(yàn)方案中____步驟(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com