甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結(jié)歸納并回

    答下列問題:

(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的  

特點,分別是①               ,

           ,③            ,

             ……(只答四點),

它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:                  。

(2)甲進行實驗時,燃燒匙中硫的狀態(tài)是                   。

(3)寫出該實驗中有黑色固體生成的反應文字表達式                 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


通過一年的化學學習,相信你能用所學的化學知識解決下列問題:

(1)生活中銅絲常用作導線,說明銅具有的物理性質(zhì)是 _________ 

(2)為了防止自行車的鏈條生銹,常采用的方法是 _________ 

(3)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、 _________ 等六大營養(yǎng)素,幼兒和青少年患佝僂病是因為缺 _________ 元素.

(4)鑒別羊毛和合成纖維可以用 _________ 方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有下列化學實驗儀器: 

    

(1)寫出指定儀器的名稱:A      ,B       ,C       ,E       ,G      。

(2) 吸取和滴加少量液體時,必須要用到的儀器是(填代號,下同)          

    (3) 用排水法收集氣體時,必須要用到的儀器是                 。

    (4) 給物質(zhì)加熱時,必須要用到的儀器是              

    (5) 量取一定體積液體時,必須要用到的儀器是            。

    (6) 在A、B、D、E、G中,能直接加熱的儀器是       ,需要墊上石棉網(wǎng)才能加熱

    的儀器是       。墊上石棉網(wǎng)都不能用來加熱的儀器有              、     。

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科目:初中化學 來源: 題型:


竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,

    測定出氧氣在竹子中氣體含量約為10%。以下檢驗竹子中氧氣的方法正確的是(   )

A.用澄清的石灰水檢驗                B.用帶火星的木條檢驗  

C.用燃著的木條檢驗                  D.聞氣味的方法檢驗

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科目:初中化學 來源: 題型:


可以一次性地鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是(     )

 A.分別倒入適量澄清石灰水           B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

 C.將燃著的木條分別伸入瓶中         D.分別加入蒸餾水

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關于原子、分子、離子的說法中,不正確的是(    )

   A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)                  B.分子可以保持物質(zhì)的化學性質(zhì)

   C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上          D.金屬原子失去電子會形成陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:


“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求。下列說法中不正確的是(    )

   A.缺鐵可能會導致貧血

   B.兒童缺鈣會導致佝僂病,幼兒園必須統(tǒng)一服用補鈣劑

   C.油脂是人體必需的營養(yǎng)素之一,應適當攝入

   D.霉變大米含有黃曲霉毒素,絕對不能食用

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科目:初中化學 來源: 題型:


人們在工作、生活中,為了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是(    )

A. 到溶洞探險打燈火照明            B. 掏空沼氣池前進行燈火試驗

C. 到小煤窖挖煤用火把照明          D. 廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風

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下列化學方程式書寫正確的是( 。

 

A.

2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2

B.

H2OH2+02

 

C.

3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

D.

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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