【題目】下列說法或做法不正確的是

A.可燃物達到著火點溫度時不一定都可以發(fā)生燃燒

B.燃燒、緩慢氧化、爆炸一定都是氧化反應

C.室內(nèi)燃氣大量泄漏時應立即打開門窗通風

D.室內(nèi)起火煙霧較濃,逃離時用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面

【答案】B

【解析】

A、可燃物達到著火點溫度時,若沒有助燃物,不一定都可以發(fā)生燃燒;故選項正確,但不符合題意;

B、氣球爆炸屬于物理變化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,不屬于氧化反應;故選項錯誤,但符合題意;

C、室內(nèi)燃氣大量泄漏時應立即打開門窗通風,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;

D、室內(nèi)起火煙霧較濃,逃離時用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面,防止吸入有毒氣體;故選項正確,但不符合題意;

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一次野炊活動中,下列分工一定屬于化學變化的是( 。

A.小明拔蘿卜B.小剛生炭火C.小敏凈化水D.小英洗碗筷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析以下實驗數(shù)據(jù)或?qū)嶒灢僮,你認為正確的是( 。

A.用托盤天平稱得氯化鈉的質(zhì)量為12.78g

B.沒有說明用量時,用試管取用液體藥品的體積一般為12mL

C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出

D.量筒和燒杯都可以作為液體反應或給液體加熱的容器,直接在酒精燈上加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家合成了一種核電荷數(shù)為114的原子,該原子的相對原子質(zhì)量為289,則該原子的電子數(shù)與中子數(shù)之和是( 。

A.175B.289C.403D.228

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于OH的說法正確的是( 。

A.OH是陽離子B.OH是氧化物

C.1OH中含有10個電子D.1OH中含有10個質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是

A.過濾時,可以將液體直接倒入過濾器中

B.加熱液體藥品時,試管口應略向下傾斜

C.量筒不可用作反應容器

D.將實驗剩余藥品放回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應,下列敘述正確的是( )

A.X表示反應時間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應所用時間
C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
D.X表示參加反應的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】原子論和分子論學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎。其科學家是( )

A.門捷列夫B.道爾頓和阿伏加德羅C.湯姆生D.愛迪生

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)化學反應:2H2O2H2+O2,回答下列問題:

(1)從化學反應的基本類型分析,該反應屬于________反應。

(2)從分子和原子的角度分析,該反應發(fā)生經(jīng)歷了三個過程:首先是_________分化成___________;然后是_________結(jié)合成一個氫分子,_________結(jié)合成一個氧分子;最后分子大量聚集形成氫氣和氧氣。

(3)從微觀角度分析,水的通電反應與水的蒸發(fā)相對比,兩者最本質(zhì)的區(qū)別是___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案