【題目】相同質(zhì)量的KClO3、H2O2和H2O，完全分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

A. KClO3最多 B. H2O2最多

C. H2O最多 D. 一樣多

【答案】C

【解析】KClO3和H2O中的氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣，可通過比較相同質(zhì)量的氧元素，物質(zhì)質(zhì)量越少的，在物質(zhì)質(zhì)量相同的情況下，則生成的氧氣越多，故化學(xué)式可改為：KClO3和H6O3，很顯然，是水分解產(chǎn)生的氧氣多．

再比較水和雙氧水，雙氧水中有一半的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣，故H2O2和H2O分子個數(shù)一樣多時，放出的氧氣質(zhì)量相等，由分子可以看出，當(dāng)質(zhì)量相等時，水放出的氧氣質(zhì)量最多．

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置．

（1）寫出用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式： ，若用D裝置收集氧氣，如何驗滿 ．

（2）實驗室常用加熱NH4Cl和Ca（OH）2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 ．（填字母）

（3）收集氨氣的裝置只能用E，而不能用C或D，由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 ．

（4）若你手邊現(xiàn)有24.5g氯酸鉀，能制多少克氧氣？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：①固定在鐵架臺上②檢驗裝置的氣密性③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞④點燃酒精燈，加熱試管⑤用排水法收集一瓶氧氣 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的是

A．②③④①⑤⑥⑦ B．③②①④⑥⑤⑦

C．②③①④⑤⑦⑥ D．③④①②⑤⑦⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是

A. 原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

B. 保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

C. 分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大

D. 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運會火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如下圖所示：

（1）丙烷的化學(xué)式是 ；

（2）丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳，試寫出丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式： ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對aC 2 H 2 +bO 2 =m CO 2 +n H 2 O中，系數(shù)之間關(guān)系正確的是

A. a+b-m+n B. 2a=m C. m=n D. b=m+n

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋正確的是（ ）

A. 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說明分子在不斷運動

B. 濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動間有間隙

C. 水沸騰時，掀開壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

D. 44mL的水與56mL乙醇混合后溶液的體積為96mL，說明分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體；B元素的原子核外有兩個電子層，第二層上有6個電子；C元素是地殼中含量最多的金屬元素； D元素是地殼中含量排第四的元素。

⑴B與C元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式為 。

⑵A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

⑶B元素的單質(zhì)與D元素的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后，仰視讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積是 (　　)

A. 大于８mL B. 小于８mL

C. ８mL D. 無法判斷

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