【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量,同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是

A反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

B生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度

D反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

【答案】A

【解析】

試題分析:A反應(yīng)吸熱,降低了溫度但不能改變物質(zhì)的著火點(diǎn),所以A錯誤,B生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣C生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度,使氧氣的量有效的減少,D反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁烷是香煙產(chǎn)生的有毒物質(zhì),其燃燒的化學(xué)方程式為:2 X +13O2 === 8CO2 + 10H2O,丁烷的化學(xué)式為

A.C4H8 B.C4H8O C.C4H10 D.C4H10O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱






元素符號

H

C

O

Ca

Fe

1)若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是 。

2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成兩種氧化物,該氣體一定含有的元素是 。

3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。

相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)

丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

下列說法正確的是 (填序號)。

a.丁和己一定含有相同元素

b.乙生成甲和丁一定需要點(diǎn)燃

c.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng)

d.上述反應(yīng)一定都有氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列不是溶液的是

A.海水 B.礦泉水 C.汽水 D.硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)指出標(biāo)號的儀器名稱 , 。

(2)甲同學(xué)用裝置B和裝置C組合制取并收集氧氣,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: 。

請描述氧氣集滿的現(xiàn)象: 。裝置B中的注射器相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的 儀器。

(3)乙同學(xué)也采用裝置B和裝置C組合制取并收集二氧化碳?xì)怏w,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: 。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是 (方法、現(xiàn)象及結(jié)論),相關(guān)反應(yīng)的表達(dá)式: 。丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)所選用的收集裝置有誤,其理由是 。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示,

據(jù)此可推甲烷一定具備的物理性質(zhì)是: 、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱: 。

(2)在B裝置中用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為 ,

用向上排空氣法收集O2,驗(yàn)滿的方法是 。

(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→d→e→g,則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。D裝置處觀察到的現(xiàn)象為 。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有: 。(寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】森林發(fā)生火災(zāi)時,可以使用爆炸滅火的方法,將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原理的分析不合理的是

A.爆炸使燃燒處暫時缺氧 B.爆炸氣浪降低了可燃物的溫度

C 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn) D.炸起的沙土覆蓋可燃物,隔絕空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-F和X都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分生成物已省略)

D的化學(xué)式為 。

寫出D和X反應(yīng)的化學(xué)方程式

請寫出防止喊D的生活用品腐蝕法 。(寫出常見方法一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A是__________的溶解度曲線。

(2)80℃時,100g水中加入120g硝酸鉀,所得溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”),當(dāng)80℃的該溶液降溫到20℃時,析出晶體的質(zhì)量為__________g。

(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__________。

(4)60℃時,向兩個分別盛有50g NaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后成為飽和溶液的是__________溶液;將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤,下列方法能?shí)現(xiàn)的是__________(填字母序號)。

A升溫

B加入該溶質(zhì)

C加入適量水

D降溫

E加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液

(5)如下圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是____________________________________。

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