【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)用氯酸鉀制取氧氣后,按圖F進行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳氧氣收集裝置是____(填字母序號)。
(2)實驗室一般不用高錳酸鉀而用過氧化氫溶液制氧氣,理由是_____。某同學用B、E裝置組合制取氧氣時,B中先放入的藥品是_____填化學式),反應時看到B中液體內(nèi)有大量氣泡冒出,但E中集氣瓶中未收集到氣體,你認為可能的原因_____,B中發(fā)生反應的文字表達式為 _________
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,主要操作步驟有①從水槽中取出導管,②檢查裝置的氣密性,③停止加熱,④收集氣體,⑤加熱,⑥加入藥品,請寫出正確的操作順序___(填序號);若用C裝置收集氧氣,導管要插到接近集氣瓶的底部,原因是___________
【答案】E 不用加熱,操作方便 MnO2 裝置漏氣 過氧化氫水 + 氧氣 ②⑥⑤④①③ 排盡集氣瓶內(nèi)的空氣
【解析】
(1)做鐵在氧氣中燃燒的實驗中,需要在瓶底放少許的水,故應該用排水法收集,故選E.
(2)實驗室的三種制取氧氣的方法中,過氧化氫制取氧氣的方法最好,因為該方法不用加熱,操作方便。用B裝置制取氧氣是用過氧化氫和二氧化錳,故先向B裝置中放入的是二氧化錳,化學式為:MnO2。反應中,當B裝置中有大量的氣泡冒出時,說明有氧氣生成,而E裝置沒有收集到氧氣,說明裝置是漏氣的。過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫水 + 氧氣
(3)實驗室制取氧氣,需要先組裝儀器,然后檢驗裝置氣密性,裝藥,制取氧氣,收集,實驗結(jié)束,先撤導管,然后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序是:②⑥⑤④①③,C裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法,導管要插到接近集氣瓶的底部,其目的是氧氣密度比空氣大;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2℃時向盛有100 g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分攪拌。將混合物的溫度降低到t1℃。下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小
B. 溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液
C. 溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,得到甲、乙的不飽和溶液
D. t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組需配制50 g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配制溶液的操作示意圖:
(1)配制該溶液需要食鹽_____克;
(2)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____,玻璃棒的作用_____;
(3)若步驟② 稱量時出現(xiàn)了指針偏左,應進行的操作是_____;
(4)如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于12%,其原因可能有_____(填序號。
A 所用的氯化鈉固體中含有雜質(zhì)
B 量取水時,仰視讀數(shù)
C 將水倒入燒杯時,有少量水濺出
D 將氯化鈉固體倒入燒杯時,還有部分氯化鈉固體粘在紙上
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________,②_________.
(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先_________,再添加藥品。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為___________,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用______(選填裝置序號)
(4)因為二氧化碳的密度大于空氣,所以可以利用裝置_________收集(選填裝置序號)。
(5)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮的因素是_____和________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種初中化學中常見的物質(zhì),其中白色晶體A與黑色粉末B混合加熱會生成無色氣體C,黑色固體D能在C中燃燒,發(fā)出白光,生成無色氣體E,氣體E通入澄清石灰水,石灰水會變渾濁,無色液體F與黑色固體B混合也會生成氣體C,同時生成另一種無色液體G。請回答下列問題:
(1)寫出相關物質(zhì)的名稱或化學符號A____________;C_____________;D______________;F_____________。
(2)寫出有關反應的文字表達式并填空:
①A與B混合加熱生成C:_________________,B是此反應的___________;
②黑色固體D在C中燃燒:___________________,此反應屬于________反應;
③氣體E通入澄清石灰水:__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,p和p′分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是
A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響
B. 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C. p=0.79p0,p′=p0是因為紅磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:(能用化學式表示用化學式)
(1)污染空氣的主要污染物為_____和_____;
(2)人呼出的氣體中增多的成分為_____、_____,減少的成分為_____;
(3)魚能在水中生存是因為氧氣_____溶于水;空氣中氧氣的主要來源有_____;
(4)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有_____;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的物質(zhì),在實驗室里做實驗時也有著十分重要的作用。請根據(jù)圖簡要回答問題。
(1)圖(a)燒杯中水的作用是______。
(2)圖(b)中水的作用是______。
(3)圖(c)中水的作用是______。
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