【題目】圖是某同學(xué)模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,主要的操作順序正確的是_____(填序號)。
①先加熱后通一氧化碳;
②先通一氧化碳后加熱;
③加熱和通一氧化碳同時(shí)進(jìn)行。
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。在b中觀察到的現(xiàn)象是_____。
(3)該裝置的不足之處是_____。
【答案】② b中的石灰水變渾濁 沒有處理尾氣裝置
【解析】
(1)一氧化碳是可燃性氣體,不純點(diǎn)燃有爆炸的危險(xiǎn),所以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前要先通入CO氣體,排凈試管內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈,故選②;
(2)一氧化碳可以把紅棕色的氧化鐵還原成黑色鐵,我們可以觀察到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色;化學(xué)反應(yīng)式是:,由于反應(yīng)生成了二氧化碳,所以b中的石灰水會(huì)變渾濁;
(3)如果通入的CO沒有完全反應(yīng),會(huì)排入大氣中,污染空氣,該裝置的不足之處是沒有處理尾氣裝置,可用氣球收集尾氣(或點(diǎn)燃尾氣等)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋是一個(gè)聚寶盆。我國釣魚島海域蘊(yùn)藏了豐富的水資源、油氣資源。
(1)丙烷(C3H8)是石油的成分之一,寫出丙烷充分燃燒的化學(xué)方程式______。
(2)我國漁民長期在釣魚島以捕魚為生。魚中含有豐富的______(填字母,只有一個(gè)選項(xiàng))。
A 糖類 B 維生素 C 脂肪 D 蛋白質(zhì)
(3)若將海水取回后滴加硝酸銀,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)空氣是人類賴以生存的自然資源?諝庵泻械?dú)、氧氣、稀有氣體等,是一種_____(填混合物、純凈物)。人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>_____。
(2)有A、B、C、D四種物質(zhì),A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁。
由此可以推斷:
① A是_____;B是_____;C是_____;D是_____。(填寫物質(zhì)的名稱)
② 寫出B在A中燃燒的化學(xué)方程式:_____。
(3)現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種無色氣體,請你從中任選兩種氣體,并用一種的方法鑒別它們。你選擇的兩種氣體是_____和_____;方法:_____
(4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水 | 0.02% | 5.44% |
其它 | 0.95% | 0.88% |
① 請你判斷:表中X是_____,Y是_____;
② 欲證明空氣的存在,其實(shí)驗(yàn)方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取密度小于空氣密度的氣體的化學(xué)方程式_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇A 裝置的依據(jù)是______________________?
(3)若用C裝置收集氧氣,請簡述具體的操作步驟____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。
(1)P點(diǎn)的含義是_____。
(2)當(dāng)溫度_____時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。
(3)t2℃時(shí),分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。
(4)圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變,操作Ⅰ為_____。
(5)下列有關(guān)說法不正確的是_____。
A①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀
D等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是( )
A. 足量的鐵片和鎂片分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
B. 向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D. 向pH=11的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
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【題目】海水是巨大的資源寶庫,利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。
(1)操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有______。
(2)操作C中玻璃棒的作用是______。
(3)粗鹽水中除NaCl外,還含有少量的、等雜質(zhì)。為了除去這些雜質(zhì),需加入稍過量a組試劑,該組試劑包含:溶液和______(填化學(xué)式)溶液。
(4)向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸的目的是______。
(5)已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.0g,該溫度下68.0g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉的質(zhì)量為______g(精確到0.1g).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請結(jié)合圖象回答下列問題。
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度_____(填“大于”或“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(精確到0.1%)
(3)現(xiàn)有乙的不飽和溶液,欲將其變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ?/span>_____(只填一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知常溫下的A和E為紅色固體,H和D為氣體。
請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為___________________________。
(4)上述轉(zhuǎn)化中,B和H表現(xiàn)出相似的化學(xué)性質(zhì)是_________。
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