【題目】下列事實的結論或解釋中不正確的是
A.鋁制品有抗腐蝕性能——實質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護作用
B.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動
C.酸堿中和反應都能生成水—一實質(zhì)是H+與OH-結合生成了H2O
D.化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用——硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,氫氧化鈉溶液和澄清石灰水具有某些相似的化學性質(zhì),但氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時沒有明顯的現(xiàn)象.為了驗證氫氧化鈉與二氧化碳可以發(fā)生化學反應,某小組同學用如圖所示裝置進行實驗.請回答下列問題:
(1)打開止水夾a和c,關閉活塞b,從長頸漏斗向錐形瓶中注入適量的稀鹽酸(液封);
(2)當觀察到燒杯中 時,說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體,反應的符號表達式為: ;
(3)關閉止水夾 (選填“a”或“c”),打開活塞b,向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液,然后關閉活塞b,輕輕搖晃集氣瓶,一段時間后可觀察到 ,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學反應;
(4)組長認為:僅做上述實驗不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應,應該利用上圖裝置做一個對比實驗.該對比實驗中只需要將氫氧化鈉溶液換成 即可;
(5)為了保證實驗的成功,應在實驗前檢查整套裝置的氣密性(燒杯中裝有適量的水).小強同學設計的方法為:將最右側(cè)導管放在盛水的燒杯中,打開止水夾a和c,關閉活塞b,向長頸漏斗中緩緩加入一定量的水,若 ,則裝置不漏氣.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是最簡單的國際通用語言。下列化學用語表示正確的是( )
A.兩個氫原子——H2 B.氧化鐵——FeO
C.兩個銨根離子——2NH4+ D.正二價的銅元素——Cu2+
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【題目】綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,屬于有機物
B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C.單寧酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是53.6%
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是
A.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體
D.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
B.用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用了乳化原理
C.大氣中二氧化碳含量升高,會引起“溫室效應”
D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì):①HNO3②SO3③NaOH④CuSO4,其中屬于氧化物的是 (填物質(zhì)序號),屬于鹽的是 (填物質(zhì)序號).在一定條件下,能相互反應生成鹽和水,且不屬于中和反應的化學方程式為 .
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【題目】將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6g放入燒杯中(燒杯質(zhì)量為20g),再加入36.2g稀硫酸,在一定時間內(nèi)恰好完全反應,無固體剩余.反應時間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(m)的關系如圖所示:
(1)生成氣體的質(zhì)量為 g;6g固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量 g.
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 .
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