【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義，正確的是：

A．水這種物質(zhì)

B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．一個水分子中含有一個氫分子

D．水由兩個氫元素和一個氧元素組成

【答案】B

【解析】

試題分析：化學(xué)符號“H2O”表示的意義是：水這種物質(zhì)；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成；一個水分子中含有２個氫原子；水由氫元素和氧元素組成。故選Ｂ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗，探究酸堿中和反應(yīng)。

探究一：向圖①中含酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，邊滴邊振蕩，并測量pH變化繪制曲線如圖。

（1）圖①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________，該實驗證明堿與酸發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。

（2）圖⑤中表示恰好完全反應(yīng)的點是________（填字母），b、c、d三點處對應(yīng)溶液所含溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量大小關(guān)系是______________。

思路1：通過溶液酸堿性變化證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。

探究二：向圖②稀鹽酸中滴加碳酸鈉溶液；向圖③稀鹽酸中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后再滴加碳酸鈉溶液如圖④。

（1）圖②中的現(xiàn)象是______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

（2）圖④中的現(xiàn)象是_______________，證明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)。

（3）設(shè)計圖②實驗的目的是______________。

思路2：通過________________證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng))，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________（填物質(zhì)類別）。

（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。

（3）圖中所歸納出酸的化學(xué)性質(zhì)有_______________條。

（4）寫出一個符合反應(yīng)⑤的方程式_______________。

（5）驗證反應(yīng)②，可以選擇下列_______________（填兩種物質(zhì)序號）進(jìn)行反應(yīng)。

A．SO2 　B．HNO3 　C．CuO D． Ba(OH)2

（6）堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________（填微粒符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g/L，10g氧氣的體積是多升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省湘潭市】2015年10月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學(xué)式為C15H22O3，熔點為156﹣157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：

（1）青蒿素屬于 （填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）。

（2）青蒿素的相對分子質(zhì)量為 。

（3）青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比 。

（4）根據(jù)描述請你寫出一點青蒿素的物理性質(zhì) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組元素符號均表示金屬元素的一組是：

A．Fe、Cu、Si、Zn B．Ag、Cu、Al、S

C．Na、Al、Hg、P D．Fe、Cu、Ag、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年天津市】溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。

（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液的過程中溫度上升。這種物質(zhì)是 （填字母）。

A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉

（3）某同學(xué)在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時，涉及以下實驗步驟：①溶解 ②稱量和量取 ③計算 ④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。

配制上述溶液正確的實驗步驟順序是 （填序號）。

（4）某注射用藥液的配制方法如下：

①把1．0g藥品溶于水配制成4．0mL溶液a；

②取0．1mL溶液a，加水稀釋至1．0mL，得溶液b；

③取0．1mL溶液b，加水稀釋至1．0mL，得溶液c；

④取0．4mL溶液c，加水稀釋至1．0mL，得溶液d。

由于在整個配制過程中藥液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液（溶液d）中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是：

A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳

D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 用點燃蠟燭的方法制炭黑

B. 用食醋除水壺中水垢

C. 用活性炭除冰箱中的異味

D. 用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

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