【題目】海洋是人類千萬年來取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù),開發(fā)前景廣闊。

1)目前海水淡化的方法很多,在世界范圍之內(nèi)能做到規(guī);彤a(chǎn)業(yè)化的主要是膜法和______。高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的_________不同分離出淡水。

22017518日,在中國(guó)南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰(CH4·nH2O)試采成功,這將使人類能源格局翻開新篇章。

①可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),甲烷和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中,無固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系,因此可燃冰屬于_____(選填純凈物混合物)。

②若某種可燃冰中CH4H2O的質(zhì)量比是19,則該可燃冰中n_______。

3)海水曬鹽

①海水提取食鹽的方法主要為鹽田法,其過程如下;圖中②是_____池,下圖中的母液是氯化鈉的_________溶液。(填飽和不飽和

②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉:a過濾;b加過量的Ba(OH)2溶液;c加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液;e蒸發(fā)。正確的操作順序是_________(填字母)。

4)制鎂。工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂,若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂。

①?gòu)暮K刑崛℃V過程中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。

②海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過轉(zhuǎn)化后得到的MgCl2溶液有何不同:_________

【答案】熱法 顆粒大小 混合物 8 結(jié)晶 飽和 bdace 海水中含有很多雜質(zhì),而通過轉(zhuǎn)化后的MgCl2溶液較為純凈

【解析】

1)目前海水淡化的方法很多,在世界范圍之內(nèi)能做到規(guī);彤a(chǎn)業(yè)化的主要是膜法和熱法;高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的顆粒大小的不同;

2)①可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),甲烷和少量N2CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中,無固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系,因此可燃冰屬于混合物;

②若某種可燃冰中CH4H2O的質(zhì)量比是19,CH4的相對(duì)分子質(zhì)量為16, H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為18,n=,故該可燃冰中n8;

3)①海水引入蓄水池,經(jīng)過蒸發(fā)池蒸發(fā)水分,再經(jīng)過結(jié)晶池結(jié)晶析出氯化鈉,此時(shí)的母液對(duì)于氯化鈉來說是飽和溶液,故圖中②是結(jié)晶池,下圖中的母液是氯化鈉的飽和溶液;

②鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鋇可以將鎂離子沉淀;加入過量的碳酸鈉可以將鈣離子沉淀;加入的碳酸鈉要放在加入的氫氧化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氫氧化鋇,離子都沉淀了,在進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,最后再蒸發(fā)。故正確的操作順序?yàn)?/span>bdace;

4)①?gòu)暮K刑崛℃V過程中涉及到的分解反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為氯化鎂電解生成鎂和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過轉(zhuǎn)化后得到的MgCl2溶液不同點(diǎn)在于海水中含有很多雜質(zhì),而通過轉(zhuǎn)化后的MgCl2溶液較為純凈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答:

1)醫(yī)院若用圖1裝置來觀察給病人輸氧速率,導(dǎo)管填_____“a”“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

2)圖2水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是_____(填序號(hào))。

3)圖3將銅片放在小試管中并塞上橡皮塞,再用酒精燈對(duì)試管加熱,寫出試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小甜利用石灰石和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),操作過程和數(shù)據(jù)如圖所示(樣品中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水)

(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____g

(2)列式計(jì)算不飽和溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3分)下列問題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是( 。

A.研究空氣中氧氣含量 B.研究分子運(yùn)動(dòng) C.研究燃燒的條件 D.研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______。

2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為_______。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為___________(填字母序號(hào))。

3)硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,有劇毒,極易溶于水,密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸溶液在常溫下直接反應(yīng)而制得,則可選用的發(fā)生裝置是_________,收集裝置是_________。你認(rèn)為用該收集方法__________(填沒有)缺陷,原因是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究

(實(shí)驗(yàn)探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

(查閱資料)

pH

7.5-9

10-11.9

12-14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

(得出結(jié)論1)三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________

(實(shí)驗(yàn)探究2)甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由_____色變?yōu)?/span>_____色。向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

a點(diǎn)表示的含義是___________

(得出結(jié)論2)從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣含量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。其中,右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞(忽略摩擦力)。實(shí)驗(yàn)過程中,首先,向玻璃管中充入空氣,使右側(cè)活塞移至刻度5處,檢查裝置氣密性;然后,在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷(右側(cè)活塞位置依然在刻度5處),點(diǎn)燃酒精燈,觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈,活塞先向右移動(dòng),再向左移動(dòng),最后靜止。

1)檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處,放手后,若觀察到_____,則說明裝置氣密性良好;反之,則說明裝置氣密性不好。

2)點(diǎn)燃酒精燈觀察到紅磷燃燒,_____,放熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

3)能證明氧氣體積約占空氣體積1/5”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

4)不能用木炭代替紅磷測(cè)定氧氣含量的原因是_____

5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瞥龅獨(dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_____。

6)實(shí)驗(yàn)過程中,影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有_____(答出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大

C.將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/span>

D.t1℃的甲、乙飽和溶液升溫到t2℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對(duì)氧氣進(jìn)行了一系列研究。

Ⅰ.氧氣的制備

1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱a__________________,b___________________。

2)用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________,

3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________________ 反應(yīng)后過濾、干燥,所得到的二氧化錳____________________(不能”)繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。

Ⅱ .氧氣的收集

1)裝置CD、EF在實(shí)驗(yàn)室不能用來收集氧氣的是____________________(填字母編號(hào))。

[實(shí)驗(yàn)一]D裝置收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。

[實(shí)驗(yàn)二]D裝置收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40 秒,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。

[實(shí)驗(yàn)三]用排水法收集氧氣,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據(jù)分析:

2)由實(shí)驗(yàn)1、 2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是___________________,

3)不考慮操作及藥品因素,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是____________________

Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒

做完鐵在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們對(duì)鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)產(chǎn)生了疑問。

[問題一]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵?

[查閱資料1]①氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵,因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種:②氧化鐵為紅棕色固體,不能被磁鐵吸引,鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引;③鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應(yīng),但無氣體產(chǎn)生。

[實(shí)驗(yàn)探究]將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻,然后研碎,________________________,說明濺落下來的黑色物質(zhì)中含有鐵。

[問題二]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢?

[查閱資料2]

①氧化鐵和四氧化三鐵分解溫度見下表:

②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵。

四氧化三鐵

氧化鐵

分解溫度/°C

1538

1400

/

熔點(diǎn)/°C

/

/

1535

[理論討論]根據(jù)上述探究及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在___________________________,之間,此溫度范圍氧化鐵已分解。

[拓展延伸]

1)氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________

2)有些食品包裝盒內(nèi)放有少量黑色的氧化亞鐵,若粉末的顏色___________________________,就說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。

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