【題目】我們曾學(xué)過碳及碳的化合物的相關(guān)知識,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系化學(xué)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)③_________;反應(yīng)④_________

(2)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會兒書頁出現(xiàn)黑色,且由糊狀至爛洞狀.這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>_________

(3)SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________

【答案】(1)③SO3+H2O=H2SO4;④SO3+ Ca(OH) 2 =CaSO4+H2O;(2)脫水性;(3)分子的構(gòu)成不同。

【解析】

試題分析:(1)③三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸;三氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水; SO3+H2O=H2SO4;SO3+Ca(OH) 2=CaSO4+H2O;(2)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會書頁出現(xiàn)了黑色,且由糊狀至爛洞狀,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍裕唬?)SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同,主要原因是它們分子的構(gòu)成不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”,做了如下圖所示的兩個實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與 反應(yīng)的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

(2)向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由 色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么?

【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl和HCl

猜想二:

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3

【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖下列說法正確的是

A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B.t1時,a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比b大

C.圖中A、B兩點(diǎn)對應(yīng)溶液均為飽和狀態(tài)

D.將t2時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液,分別冷卻到t1,a析出的晶體質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)的一種重要方法,以下類推正確的是

A.原子和分子均是微觀粒子,原子不能再分,分子能再分

B.單質(zhì)是同種元素組成的物質(zhì),則同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.分子原子都是不帶電的微粒,不帶電的微粒不都是分子原子

D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的微粒都是同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:

1若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是 ;

2在常溫下若乙是氣體,則X是 如:用化學(xué)方程式表示 。

3在常溫下若甲是固體,乙是無色液體,則X是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:

(1)A、B、C中表示混合物的是________

(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,厲于化學(xué)變化的是________,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是________(填粒子名稱).

(3)A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為________,若實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。

(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時間

木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________

②點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時間

B處玻璃管內(nèi)___________

以上實(shí)驗(yàn)說明___________具有還原性

③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰

C中有D中液體進(jìn)入

/

(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )

A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)來解釋:

1保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒

2溫度計(jì)能指示溫度的高低

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同步練習(xí)冊答案