【題目】甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且甲、乙、丙3種物質(zhì)屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的不同類別.X與甲、乙、丙的關(guān)系如圖所示(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).
(1)若將X放入丙溶液中,觀察到X表面變紅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,則X為________;將X放入乙溶液中,觀察到的現(xiàn)象是________________________;寫出X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________.
(2)若乙與丙不含相同元素,且乙與丙反應(yīng)可以生成甲,甲可用于滅火,則甲的化學(xué)式為________;向X與乙、X與丙反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液分別變?yōu)闊o色和紅色.則X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,X與乙反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成可能為________.
【答案】(1)鐵 固體減少,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)?/span>淺綠色 3Fe+2O2Fe3O4
(2)CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O CaCl2、HCl;CaCl2
【解析】(1)X與丙反應(yīng),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,且X表面變紅,可知X為單質(zhì)鐵,丙可以是硫酸銅等可溶性銅鹽,則甲、乙應(yīng)為酸、堿或單質(zhì),堿不能與單質(zhì)鐵反應(yīng),故乙溶液為酸溶液,甲為氧氣.(2)甲可用于滅火,則甲為二氧化碳;由乙與丙反應(yīng)制得二氧化碳,且X與乙反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液顯無色,X與丙反應(yīng)后的溶液顯堿性可知,X為氫氧化鈣,乙為鹽酸,丙為碳酸鈉;由X與乙反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液顯無色可知,鹽酸過量或恰好完全反應(yīng),則溶質(zhì)的組成可能為CaCl2、HCl或CaCl2.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導(dǎo)出,經(jīng)干燥后點(diǎn)燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是
A.H2、CH4 B.CO、CO2
C.CH4、CO、CO2 D.H2、CH4、CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品放入燒杯中,再取60g稀硫酸分六次加入燒杯中,均充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 9.35 | 8.7 | 8.05 | 7.4 | 6.75 | 6.75 |
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟,下同)
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)小強(qiáng)將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后有氣泡冒出。他對(duì)所產(chǎn)生氣體的成分及排水口洗凈劑主要成分進(jìn)行探究。
【探究活動(dòng)一】
老師提示:排水口洗凈劑與水作用的生成物中有兩種常見的氣體。小強(qiáng)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是: 和 。B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【探究活動(dòng)二】
老師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),引導(dǎo)小強(qiáng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:無色溶液x中含有的一種溶質(zhì)是 。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強(qiáng)對(duì)溶液x中還可能存在其它溶質(zhì)作出如下猜想:
①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物。
資料摘要I:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3 + CaCl2= CaCO3↓+ 2NaC1
資料摘要Ⅱ:NaHCO3溶液呈堿性;碳酸氫鈉、碳酸鈉分別與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同。
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a、取上述無色溶液X少量于試管中,至不再冒氣泡為止,加入足量的氯化鈣溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 無色溶液X中含有 |
b、取步驟a所得上層清液少量,滴加 | 無色溶液X中不含 |
綜合上述兩個(gè)探究活動(dòng)的結(jié)果,小強(qiáng)明確了上述猜想 (填序號(hào))是正確的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是丙三醇的分子結(jié)構(gòu)示意圖,丙三醇是無色、味甜、黏稠液體,俗稱甘油?捎糜跐櫥瑒、制藥工業(yè)等。下列有關(guān)敘述中正確的是
A、丙三醇是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)高分子化合物
B、丙三醇分子中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為3:4
C、丙三醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、丙三醇分子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.
【提出問題】
廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.
猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.
猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是________.
【討論與交流】
小明認(rèn)為猜想(一)無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的.他的理由是________.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想(二)正確.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是________________________________________________.
(2)小麗為驗(yàn)證猜想(三),選用大理石做試劑.若猜想(三)是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________.
(3)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有________(填序號(hào)).
①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行________操作即可從廢液中得到NaCl固體.此方法的缺點(diǎn)是________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體的健康.如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡.若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng):2A+B=2C+D,當(dāng)10g A和8g B剛好完全反應(yīng)后,生成6g C.如果要得到3g D,則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量是
A.1g B.2g C.3g D.4g
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