【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請回答:

1)儀器a的名稱是_____。

2)檢查裝置A氣密性的方法是:先夾緊止水夾,再向長頸漏斗中加水,若觀察到_____,則說明該裝置氣密性良好。

3)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

4)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“b”“c”)端通入。

5)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷氣體。甲烷有可燃性,燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O

①選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),收集甲烷氣體可選用裝置E,由此推測甲烷氣體的一條物理性質(zhì)是_____;甲烷氣體還可以用裝置C收集,由此推測甲烷氣體的另一條物理性質(zhì)是_____

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后,_____(寫出實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論)。

【答案】長頸漏斗 一段時(shí)間后,若液面穩(wěn)定不下降 A 2H2O22H2O+O2 量筒 c B 甲烷難溶于水 甲烷密度比空氣小 點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷的小燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有小水珠,說明甲烷中含有氫元素

【解析】

1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是長頸漏斗;

2)檢驗(yàn)裝置氣密性利用裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差檢驗(yàn),所以檢查裝置A氣密性的方法是:先夾緊止水夾,再向長頸漏斗中加水,若觀察到一段時(shí)間后,若液面穩(wěn)定不下降,則說明該裝置氣密性良好;

3)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以選擇的發(fā)生裝置為A,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;

4)量筒可以用來測量液體的體積,氧氣密度比水小,所以收集并測量O2體積,另一儀器名稱為量筒,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入;

5)①實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,E裝置收集甲烷的方法是排水法,C裝置收集甲烷的方法是向下排空氣法,所以選擇的發(fā)生裝置為B,收集甲烷氣體可選用裝置E,由此推測甲烷氣體的一條物理性質(zhì)是:甲烷難溶于水;甲烷氣體還可以用裝置C收集,由此推測甲烷氣體的另一條物理性質(zhì)是甲烷密度比空氣;

②氫元素的燃燒產(chǎn)物是水,所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后,點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷的小燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有小水珠,說明甲烷中含有氫元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E是初中化學(xué)中的五種常見物質(zhì)。A、B中含有相同的元素,A為暗紫色固體,A在一定的條件下可以生成B。C、D是單質(zhì),硫酸銅溶液能與鐵絲反應(yīng)生成單質(zhì)CD是密度最小的氣體。E俗名雙氧水,在一定的條件下可以分解。

1)請寫出物質(zhì)的化學(xué)式。A_____ C_____ E_____。

2)寫出化學(xué)方程式。

①硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng):_____

A在一定條件下生成B_____。

E在一定條件下分解:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空

1)氦氣________

22H________

3S2-中數(shù)字2所表示的意義是_________

4)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_________

5)最潔凈的燃料_________

63個(gè)亞鐵離子________

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【題目】正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能,某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是

A. 用托盤天平稱取固體

B. 量筒量取蒸餾水

C. 試管中倒入約蒸餾水進(jìn)行加熱

D. 用溫度計(jì)測得水溫為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物

B.不考慮反應(yīng)條件時(shí),該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)前后元素的個(gè)數(shù)沒有改變,分子的種類改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。

1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計(jì)算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少?_____________

2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________

3)過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng),請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.

1)圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_______;圖2為蒸餾裝置,海水依次經(jīng)圖1與圖2裝置處理后,所得的水質(zhì)成分的區(qū)別是_____

2)圖3為簡易水電解器,電解水的符號表達(dá)式__________,A試管中產(chǎn)生的氣體是_______

3)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的符號表達(dá)式是___________;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019322日是第26屆“世界凈水日”,主題為“Leaving no one behind”。下列關(guān)于水的說法正確的是( 。

A.用明礬凈水——明礬可降低硬水中可溶性鈣、鎂化合物的含量

B.電解水反應(yīng)后分子的數(shù)目變少

C.水和過氧化氫中氧元素的化合價(jià)相同

D.可用加熱蒸發(fā)的方法區(qū)分蒸餾水和自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示:A,B,C分別代表一種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,其中A,B是組成元素相同的化合物且通常都是液態(tài)物質(zhì),C是單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1)寫出B的化學(xué)式______

2)寫出CB反應(yīng)的文字表達(dá)式______該反應(yīng)的基本類型是______;

3)從微觀的角度解釋A,B物質(zhì)性質(zhì)有差異的原因______

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