【題目】下列過程中,沒有發(fā)生化學變化的是(

A.酒精揮發(fā) B.硫粉燃燒 C.水通電分解 D.鋼鐵生銹

【答案】A

【解析】

試題分析:A、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確; B、硫粉燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化硫等生成,屬于化學變化,錯誤;C、水通電分解的過程中有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成,屬于化學變化,錯誤;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬活動性順序是學習化學的重要工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用,常見金屬的活動性順序如下:

(1)解釋不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因(用化學方程式表示).

(2)請你用最簡單的方法證明鐵、銅、銀的活動性順序,可能用到的實驗用品有:鐵、銀、銅、硫酸銅溶液、稀硫酸、硝酸銀溶液、硫酸亞鐵溶液.

(3)從金屬活動性順序中你能獲得哪些信息(寫出一條即可)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A~H是初中化學常見的物質(zhì),A和B可發(fā)生中和反應,C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì),請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)B的俗名為 ;

(2)H的化學式為 ;

(3)反應②的化學方程式為 ;

(4)反應④的反應條件

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為35mL的18×180mm的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果.請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:

(1)圖Ⅰ實驗中發(fā)生反應的表達式為

(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:

①點燃酒精燈.

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.

③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認為正確的實驗操作順序是 (填序號).

(3)按圖Ⅱ?qū)嶒炌瓿珊螅⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.

(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認為圖I實驗有何不足之處?(回答一點即可)

(5)采用圖Ⅰ所示裝置實驗后,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于,試分析原因:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】三明市民新水泥廠化驗室,為了測定其礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與是量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水)。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

150g

12g

157.6g

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。

(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是:

A、1︰2 B. 1︰5 C. 1︰4 D. 21︰79

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象能正確反映實驗變化關(guān)系的有(

A

B

C

D

常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

加熱KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發(fā))

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“上善若水,水善利萬物而不爭”.下列有關(guān)水的說法不正確的是(

A.地球上可供利用的淡水資源缺乏

B.水是由氫分子和氧原子組成的

C.生活中通過煮沸可將降低水的硬度

D.自然界中的水都是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】K2MnO4中Mn元素的化合價是

A.+4 B.+5 C.+6 D.+7

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