【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖一所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)溴的相對(duì)原子質(zhì)量是________。屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號(hào))原因是___________。

(3)若圖二中C表示離子，則X=______，其離子符號(hào)為_______。

【答案】 79.70 非金屬 B 最外層電子數(shù)相同 8 S2-

【解析】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.70，屬于非金屬元素；；（2）溴元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，溴元素的最外層電子數(shù)為7，B中最外層電子數(shù)也為7，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)最相似；（3）圖二中C表示離子，應(yīng)是得到兩個(gè)電子形成的帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子，則X=8，其離子符號(hào)為：S2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。

(1)該濃鹽酸中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為_______；

(2)使用一段時(shí)間后，濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于36%，可能原因是 _____________；

(3)鹽酸等許多酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗崛芤褐卸己?/span>______(用化學(xué)符號(hào)表示)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】MnO2是一種既不溶于水也不溶于稀硫酸的重要無(wú)機(jī)功能材料，粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作A的名稱是_____；蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是____；

（2）NaClO3中氯元素的化合價(jià)為____________價(jià)；

（3）寫(xiě)出粗MnO2樣品加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式________；

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析如圖鹽的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，完成下列問(wèn)題：

（1）圖中的X填寫(xiě)___________（填物質(zhì)的類別）；

（2）若金屬為銅，鹽為硝酸銀，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________；

（3）請(qǐng)根據(jù)下表所提供的部分物質(zhì)的溶解性表，寫(xiě)出符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式__________。

OH－

NO3－

SO42－

Na+

溶

溶

溶

Cu2+

不

溶

溶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木的纖維素變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是________

A.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%　

B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

C.上圖中涉及的化合物有3種

D.參加該反應(yīng)中Z與W的分子個(gè)數(shù)比為__________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)。如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。

(1)要鑒別海水是硬水還是軟水，可選用_________________；

(2)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是________________________；

(3)制純堿過(guò)程中，其中過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____________；

(4)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________，其基本反應(yīng)類型為________；

(5)步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)(類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng))，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A～E為裝置編號(hào))。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①_______ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選用的發(fā)生裝置是_______。

(3)如果要收集氫氣，則不能選擇的收集裝置是_______。

(4) 實(shí)驗(yàn)室選用B為發(fā)生裝置制二氧化碳，如用分液漏斗替換儀器②，其優(yōu)點(diǎn)是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)d為H2SO3 ,讀作亞硫酸

B. 物質(zhì)b與氧氣反應(yīng)可生成物質(zhì)C

C. 物質(zhì)a在氧氣中燃燒可以生成物質(zhì)C

D. 物質(zhì)Na2SO3、CaSO4可分別用f、g表示

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色固體，可能是碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種，為確定 成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（硝酸鈉溶液和硝酸鋇溶液均呈中性）：

① 白色沉淀 A 是______，化學(xué)方程式是______。

② 濾液 B 中溶質(zhì)一定有______，可能有______（任寫(xiě)一種情況）； 為確定白色固體中可能存在的物質(zhì)，進(jìn)一步對(duì)濾液 B 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

Ⅰ. 重新取濾液 B，滴加過(guò)量的試劑 X； Ⅱ. 向Ⅰ中的溶液滴加過(guò)量的稀硝酸； Ⅲ. 向Ⅱ中的溶液滴加試劑 Y。完成填空：試劑 X 是__溶液（填“氯化鋇”或“硝酸鋇”）；試劑 Y 是_________溶液。 若_______ （寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)），能確定白色固體中含有氫氧化鈉。 若_______（寫(xiě)現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的步驟編號(hào)），能確定白色固體中含有氯化鈉。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案