【題目】物質(zhì)A、B、CD、E分別是硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鋇、碳酸鈉、氯化鋅五種溶液中的一種。已知C為氫氧化鈉溶液,它們兩兩之間反應(yīng)情況如下表所示:

反應(yīng)物

反應(yīng)現(xiàn)象

C中加B

溶液的pH變化趨勢(shì)如圖

D中加B

溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖

BE混合

產(chǎn)生大量的氣泡

1A__________溶液;E__________溶液。

2)圖8a點(diǎn)處溶液中所含溶質(zhì)有____________________

3)圖9所示的反應(yīng)原理為_________________(用化學(xué)方程式表示)。

4)五種溶液兩兩之間混合后,可產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理共有__________個(gè)。

【答案】(氯化鋅) (碳酸鈉) 5

【解析】

1)物質(zhì)A、BC、D、E分別是硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鋇、碳酸鈉、氯化鋅五種溶液中的一種,C為氫氧化鈉溶液,向C中滴加B,溶液的pH值逐漸減小,所以B是硫酸,BE混合會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,所以E是碳酸鈉,往D中加B,溶液的pH值也逐漸減小,所以D是氫氧化鋇,A是氯化鋅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是溶液氯化鋅,E是溶液碳酸鈉;
2)圖1中氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,a點(diǎn)處溶液的pH值大于7,所以所含溶質(zhì)有氫氧化鈉、硫酸鈉;
3)圖2所示的反應(yīng)是氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式為:BaOH2+H2SO4=BaSO4+2H2O
4)五種溶液兩兩之間混合后,可產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理共有硫酸和氫氧化鋇生成硫酸鋇沉淀、氫氧化鈉和氯化鋅生成氫氧化鋅沉淀、氫氧化鋇和氯化鋅生成氫氧化鋅沉淀、碳酸鈉和氫氧化鋇生成碳酸鋇沉淀、碳酸鈉和氯化鋅生成碳酸鋅沉淀5個(gè)。
故答案為:(1)氯化鋅,碳酸鈉;
2)氫氧化鈉、硫酸鈉;
3BaOH2+H2SO4=BaSO4+2H2O;
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水中可以提取鎂,其中的一個(gè)步驟是將鹵水(MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下:

(1)“反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)有:CaO+H2O===Ca(OH)2,_____________

(2)“操作a”的名稱是__________。

(3)“反應(yīng)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;溶解5.8g Mg(OH)2需要36.5%HCl溶液___________g。

(4)為探究獲得較高Mg(OH)2沉淀率的條件,該小組進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

MgCl2溶液濃度/g·L-1

反應(yīng)溫度/

Mg(OH)2沉淀率/﹪

a

20

30

27.06

b

40

30

56.77

c

40

40

69.64

d

40

60

54.30

①實(shí)驗(yàn)bc的目的是______________________________________________

②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,能夠得到最多Mg(OH)2的條件是氯化鎂溶液濃度為______ g·L-1和反應(yīng)溫度為_________。

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【題目】氫氧化鈉是一種重要的化工原料,具有廣泛的應(yīng)用.

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

氯化鈉_____,氫氧化鈉_____

2)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合能發(fā)生反應(yīng).其化學(xué)方程式是_____

3)工業(yè)上用飽和食鹽水通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO42H2O)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)變廢為寶。(提示SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似)主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。

1)設(shè)備4中經(jīng)過_____操作,將水和石膏固體進(jìn)行分離。

2)設(shè)備1的作用是通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該處水采用噴淋而不是自由流下的目的是_____。

3)若將二氧化硫氣體通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

4)脫硫工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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【題目】中美科學(xué)家合作研究證實(shí)全硼富勒烯()的存在。如圖為硼元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是(

A.全硼富勒烯是一種新型化合物

B.全硼富勒烯由40個(gè)硼原子構(gòu)成

C.相對(duì)分子質(zhì)量為432g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.若乙中混有少量的甲,可以采用降溫結(jié)晶的方式提純乙

C.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為甲>乙

D.t1℃時(shí),在10g水中加入20g甲,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)。測(cè)定結(jié)果如圖所示。

1)向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸,請(qǐng)寫出能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的曲線信息_____。

2)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液久置在空氣中容易變質(zhì),如何證明某氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)_____?(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.

1)現(xiàn)在的衣服面料多種多樣,有一種面料叫冰蠶絲,其主要成分為合成纖維.可用________方法鑒別冰蠶絲和天然蠶絲。

2)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事。某小組野炊食譜如下,從營養(yǎng)均衡的角度來看,該食譜中除水外,還缺少的營養(yǎng)素是:_______。野炊時(shí),如果迅速向“灶”里塞滿枯枝,反而燃燒不旺、濃煙滾滾,說明可燃物充分燃燒需要的條件是:____________。

3)生活離不開水,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的有:_________(填序號(hào))

水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

清澈、透明的泉水是純凈物

除去氯化鉀中的雜質(zhì)二氧化錳,可以通過加水溶解、過濾的方法得到純凈的氯化鉀

將活性炭放入硬水中可使其軟化

洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所

4)良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.在家庭裝修時(shí),一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣味可能是______(填字母).為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,你采取的措施是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)語言是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)寫出符合要求的化學(xué)符號(hào)或含義

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生石灰可以作為旺旺雪餅的干燥劑,其原理用化學(xué)方程式表示____________________

清涼油能活血消腫鎮(zhèn)痛,止癢,其主要成分為薄荷腦(C10H10O),它由_____種元素組成,其摩爾質(zhì)量是________,73克薄荷腦的物質(zhì)的量是________mol,1mol薄荷腦分子中含有__________個(gè)氫原子。

2017518日我國。我國首次在南海海域試采可燃冰成功,消息傳出,舉世關(guān)注?扇急庥^似冰,主要還有的是甲烷水合物。甲烷作為燃料,因?yàn)樗哂?/span>________性。甲烷完全燃燒的方程式是______________________________

下圖AB是在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成CD的微觀示意圖。

在該反應(yīng)中生成CD的物質(zhì)的量之比為_________________。

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