【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器名稱 、
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用氫氧化鈣和氯化銨固體混合加熱制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .氨氣極易溶于水,密度小于空氣密度,應(yīng)選用收集氨氣的裝置 (填字母序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.可以將 就能使用裝置E用排水法收集二氧化碳
(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號(hào)).
(6)通過(guò)以上分析你可以總結(jié)出,選擇制取氣體裝置時(shí)的依據(jù)是:
A、 B、
【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶;
(2)A;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;E;
(3)可以控制加液量來(lái)反應(yīng)速度以及控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止;
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)a;b;幾滴植物油滴在水面上形成一層油層;
(5)F;(6)反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件.
【解析】(1)上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,②是錐形瓶,故填:長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和氫氧化鈣的固體混合制取氨氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用E裝置收集,從b端進(jìn)入.其反應(yīng)的方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(3)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;裝置C滴加液體的儀器是注射器,可以使滴加的液體隨加隨停,控制反應(yīng)的速率.故填:可以控制加液量來(lái)反應(yīng)速度以及控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅詺怏w應(yīng)從a進(jìn)入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b進(jìn)入,因?yàn)闅怏w的密度比水的密度小;因?yàn)槎趸寄苋苡谒钥稍谒嫔系稳霂椎沃参镉投谒嫔闲纬梢粚佑蛯,防止二氧化碳溶于水中,就可用排水法?lái)收集二氧化碳,故填:a;b;幾滴植物油滴在水面上形成一層油層;
(5)由于一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),只能用排水法收集,收集裝置是:F;
(6)發(fā)生裝置的選取的依據(jù)是氣體制取的反應(yīng)原理,即反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;故答案為:反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用.
(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 .
(3)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋該滅,其滅火原理為 .
(4)用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的 原理相似.
(5)食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì).人體細(xì)胞中約含NaCl0.9%,病人如因食鹽攝入量不足,就需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水.小軒想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出130g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥,得到2.87g沉淀(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3).請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算幫助小軒判斷這瓶生理鹽水的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃——提高著火點(diǎn)
B.用燈帽蓋滅酒精燈——隔絕空氣
C.家具起火,用水撲滅——降低溫度
D.森林滅火時(shí),建立隔離帶——隔絕可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016 年世界環(huán)境日中國(guó)紀(jì)念活動(dòng)的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是
A.購(gòu)物時(shí)用布袋代替塑料袋 B.農(nóng)田過(guò)量施用農(nóng)藥、化肥
C.工廠的廢水經(jīng)處理后再排放 D.城市推廣使用氫燃料電池客車
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)值“2”所代表的意義,并將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:
a. Mg2+b.H2O c.2CO d. e.2H+
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是 ;
(2)表示離子的個(gè)數(shù)的是 ;
(3)表示離子所帶電荷數(shù)的是 ;
(4)表示元素化合價(jià)的是 ;
(5)表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)世界充滿著變化,下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.食品解凍 B.拉面條 C.鮮奶變酸 D.蘋(píng)果削皮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將暗紫色(或紫紅色)的固體A加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將E引燃放入B中火星四射,生成一種黑色固體.試回答:
①寫(xiě)出上述物質(zhì)的名稱:A_________,B_________,C________,D________,E_________.
②寫(xiě)出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)寫(xiě)出其反應(yīng)類型:
(1)________________________(________)
(2)________________________(________)
(3)________________________(________)
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