【題目】（5分）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下表是元素周期表中1-18號(hào)元素的原子核外電子排布。

（1）13號(hào)元素的符號(hào)是 ；

（2）11號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中較容易 （選填“得”或“失”）電子，該元素屬于 元素（選填“金屬”或“非金屬”）；

（3）列舉8號(hào)元素對(duì)應(yīng)單質(zhì)的一種用途 ；

（4）由金屬活動(dòng)順序表可知，K 、Ca、Mg三種金屬失電子能力由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篕 〉Ca 〉Mg，如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與 有關(guān)。

【答案】（1）Al （2）失 金屬 （3）供給呼吸或者用于氣焊（4）電子層數(shù)

【解析】

試題分析：13號(hào)元素是鋁元素，11號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中較容易失電子，該元素是鈉元素，屬于金屬元素，列舉8號(hào)元素對(duì)應(yīng)單質(zhì)是氧氣，它的一種用途是供給呼吸或者用于氣焊等，據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與電子層數(shù)的多少有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）二甲醚（CH3OCH3）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景。請(qǐng)回答下列問題：

（1）二甲醚屬于 （填“酸”“堿”“鹽”“氧化物”或“有機(jī)物”中一種）.

（2）二甲醚分子中，C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)之比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）二甲醚中，C、O兩元素的質(zhì)量之比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（4）二甲醚可由合成氣（CO和H2）在一定條件下制得。用合成氣制二甲醚時(shí)，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ______________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性，最好的方法是選用下列試劑中的（ ）

A．ZnSO4溶液

B．NaOH溶液

C．稀硫酸

D．CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題。

（1）使用托盤天平稱未知某物品的質(zhì)量正確操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)） 。

①調(diào)游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤 ④調(diào)零點(diǎn) ⑤加質(zhì)量大的砝碼 ⑥加質(zhì)量小的砝碼

A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③

（2）在小燒杯中加入硫酸銅溶液后，加入鐵釘，稱量總質(zhì)量為m1，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2 ，則（填“=”“＞”“＜”）m1 m2，從微觀角度解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 。

（3）如圖裝置中，稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量為m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后，再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m2，則（填“=”“＞”“＜”）m1 m2 ，原因是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）某同學(xué)用如圖所示的裝置和藥品，制取并收集氧氣。請(qǐng)回答：

（1）裝置中標(biāo)注儀器①的名稱是_____________________。

（2）裝置中二氧化錳的作用是____________________。

（3）圖中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________________________。

（4）連接好裝置后，必須首先檢查裝置的___________。收集氧氣還可以采用__________法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）我市擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。海水的成份主要含有NaCl、MgCl2、Na2SO4、CaCl2等物質(zhì),經(jīng)過蒸發(fā)結(jié)晶得粗鹽,剩余的液體為母液.圖中操作1為蒸發(fā)結(jié)晶,操作2為過濾,試劑A是一種改良酸性土壤常用的堿.如圖所示以海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）工業(yè)生產(chǎn)中在母液中添加試劑A的化學(xué)式為

（2）在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行過濾時(shí),所需要的玻璃儀器有燒杯、 和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是

（3）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，此反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)镃l2的活動(dòng)性比Br2的 （選填“強(qiáng)”或“弱”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（ ）

A．蒸發(fā)皿

B．玻璃棒

C．燒杯

D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．水 五氧化二磷 空氣 B．水銀 氯酸鉀 食醋

C．臭氧 二氧化碳 礦泉水 D．干冰 水垢 葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要原料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵（FeTiO3）冶煉鈦（Ti）的過程是：

①2FeTiO3 + 6C + 7Cl22TiCl4 + 2FeCl3+ 6CO

②在氬氣環(huán)境中，2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2

下列判斷不正確的是

A．反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)

B．反應(yīng)②中氯化物的總質(zhì)量保持不變

C．反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變

D．反應(yīng)②中氬氣只作為保護(hù)氣并不參加反應(yīng)

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