【題目】下圖為一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋?/span>________。

①加熱玻璃管；②通入一氧化碳；③組裝儀器并檢查氣密性；④停通一氧化碳；⑤停止加熱。

（2）實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象：玻璃管內(nèi)________，試管內(nèi)______。

（3）該裝置有一不足之處______，改進(jìn)的方法是________。

（4）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。用物理方法______（填一操作）可對(duì)玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物進(jìn)行初步檢驗(yàn)。

【答案】 ③②①⑤④ 紅色固體變?yōu)楹谏?/span> 石灰水變渾濁 缺少尾氣處理裝置 導(dǎo)管末端接一酒精燈（或連接一氣體收集裝置） 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 用磁鐵吸引

【解析】（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋孩邰冖佗茛?/span>；（2）硬質(zhì)玻璃管中一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，玻璃管內(nèi)氧化鐵被還原為鐵，現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏�；由于產(chǎn)生二氧化碳，故試管內(nèi)現(xiàn)象為石灰水變渾濁；（3）該裝置有一不足之處是：缺少尾氣處理裝置，為防止未反應(yīng)的一氧化碳排放到到空氣中污染空氣，圖中采用的是點(diǎn)燃的方法，一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，所以；還可以采用將尾氣處的一氧化碳用氣球收集起來的方法處理尾氣，改進(jìn)的方法是導(dǎo)管末端接一酒精燈（或連接一氣體收集裝置）；

（3）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，由于鐵能被磁鐵吸引，所以可用磁鐵可對(duì)玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物進(jìn)行初步檢驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬酸（C6H8O7）是一種非常重要的有機(jī)酸，少量的檸檬酸能使食物口感更好，促進(jìn)食欲。下列有關(guān)它的說法正確的是

A.檸檬酸是一種氧化物

B.檸檬酸由21個(gè)原子構(gòu)成

C.檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是192

D.檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:8:7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。下圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：__________。電解水的過程中，當(dāng)2中生成的氣體分子數(shù)目為n時(shí)，1中生成的氣體分子數(shù)目為__________。

（2）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方（如下圖所示）。

水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是__________（填字母序號(hào)）。

A. 分子大小 B. 分子間距離 C. 分子質(zhì)量

（3）下圖是自來水廠凈水過程示意圖

請(qǐng)回答下列問題：

①下列關(guān)于水的敘述中，正確的是__________

A. 過濾后的湖水不是純凈物 B. 水體有自凈能力，不會(huì)被污染

C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放 D. 明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水

②根據(jù)上圖信息，生產(chǎn)自來水時(shí)使用的凈水方法有__________（填字母序號(hào)）。

A. 沉淀 B. 過濾 C. 投藥消毒 D. 蒸餾 E. 吸附

③利用活性炭去除異味和色素，活性炭的作用是__________。家庭可采用如下圖所示裝置進(jìn)行吸附操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示，請(qǐng)根據(jù)本表回答下列問題：

水質(zhì)主要成分（mg/L）

偏硅酸（H2SiO3） 28.9﹣42.9
碳酸氫根（HCO ） 173﹣205
氯離子（Cl﹣） 1.0﹣8.0
硫酸根（SO42﹣） 16.06﹣19.52
鎂 2.5﹣7.5

鍶（Sr）0.01﹣0.32
鈣 5﹣45
鈉（Na+）45﹣70
鉀（K+）0.5﹣2.0
PH 7.8±0.5

①碳酸氫鈣的化學(xué)式是 ．
②二個(gè)鎂離子的化學(xué)符號(hào)是 ．
③用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl﹣的核外電子排布 ．
④請(qǐng)?jiān)谄杷峄瘜W(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價(jià) ．
⑤礦泉水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
⑥淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖），同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體．
（1）請(qǐng)寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式；
（2）同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量，有人認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律．你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是：
（3）小紅按右下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體．
【提出問題】黃色固體是什么？
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)．
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論


（4）【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是； ②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 ， 合理的解釋是： ．
③同學(xué)們又聯(lián)想到氯氣在氧氣中能夠燃燒，于是對(duì)燃燒條件又有了新的認(rèn)識(shí)： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒，其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為（ ）

A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字的含義有如下的理解，其中正確的是（　　）

A.O2：可表示一個(gè)氧氣中有 2 個(gè)氧原子

B.2C：可表示兩種碳單質(zhì)

C.SO42-：可表示一個(gè)硫酸根離子帶 2 個(gè)單位負(fù)電荷

D.NH3：可判斷出該物質(zhì)中N、H 元素的個(gè)數(shù)比為 1:3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究” 而獲得2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。核糖體是進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的重要細(xì)胞器，蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下能發(fā)生水解反應(yīng)生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有堿的性質(zhì))和羧基(一COOH，具有酸的性質(zhì))。氨基酸分子具有的性質(zhì)是

A.只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)

B.只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)

C.既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)

D.既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

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