【題目】(6分)某同學做了如圖1、2實驗(裝置氣不漏氣,白磷達40℃燃燒)。整個實驗如下:
(1)寫出A試管中發(fā)生反應的現(xiàn)象 ;
(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請用理化知識解釋試管中液面上升的原因 ;
(3)完成圖1實驗你可得出的結論是 ;
(4)用 圖2測定空氣中氧氣含量低于1/5的原因可能有 、 ;
(5)寫出用圖1比圖2完成空氣中氧氣含量測定的一個優(yōu)點 。
【答案】⑴產生大量的白煙 ⑵試管內氣體減少,氣壓減小
⑶氧氣約占空氣體積的1/5 ⑷裝置漏氣、紅磷不足、未等冷卻就打開止水夾
⑸可減少污染或操作簡單等
【解析】
試題分析:(1)A試管中發(fā)生反應的現(xiàn)象產生大量的白煙;(2)待試管冷卻至室溫,在水中取下膠塞,試管中液面上升,試管中液面上升的原因為紅磷燃燒消耗裝置內的氧氣試管內氣體減少,氣壓減;(3)可得到的結論為氧氣約占空氣體積的1/5;(4)用 圖2測定空氣中氧氣含量低于1/5的原因可能有裝置漏氣、紅磷不足、未等冷卻就打開止水夾。(5)用 圖1比圖2完成空氣中氧氣含量測定的一個優(yōu)點可減少污染或操作簡單等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子能在氯化鈉溶液中大量共存的是
A.Ag+、Cu2+、SO42- B.K+、Ba2+、NO3 -
C.Zn2+、Na+、CO32- D.Ba2+、NH4+、OH-
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(27分) 請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出標號儀器名稱:a ;b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填字母),其反應文字表達式為 ,二氧化錳是該反應的 ,若用C裝置收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是 ;若用E裝置收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是 。
(3)實驗室制取二氧化碳時,選擇的藥品是 和 ,發(fā)生裝置最好選用 (填字母,下同),收集裝置選用 ;B裝置不能控制反應速率,若需控制化學反應速率,則你的改進方法是 _________ ;寫出實驗室制取二氧化碳反應文字表式 。二氧化碳氣體用澄清石灰水進行檢驗,寫出反應文字表達式 。
(4)如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2,則反應文字表達式為________________________,其基本反應類型是______________。
(5)實驗室收集某氣體只能用裝置D,由此說明該氣體具有的物理性質是 。
(6)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質是: 、 .
(7)收集一瓶氧氣,供F實驗使用。則F中發(fā)生反應文字表達式是 ,現(xiàn)象是 ;F中鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ,集氣瓶底部少量水的作用是 。
(8) 收集一瓶二氧化碳,供G 實驗使用,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,該實驗說明二氧化碳具有的物理性質是 ;化學性質是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(19分)根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;② ;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,收集裝置選用 ,能用此收集方法的原因是 ,寫出該反應的文字表達式 ,二氧化錳是該反應的 。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用 (填字母);其反應的文字表達式或符號表達式是 ,二氧化錳是該反應的 。
(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時刻是 ,實驗結束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 。
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。
(6)為了測量生成氧氣的體積可用右圖裝置,氧氣從______________端進入(填序號), 量筒的作用是_____ ____ __。裝置內的空氣對測量結果_________(填“有影響”或“無影響”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.
(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質子數(shù)是 .
(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ= .
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號).
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號).
(5)B粒子容易 ,(填“失去”或“得到”)電子,在此過程中發(fā)生 變化,理由是:
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確是
A.細鐵絲在空氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.白磷在氧氣中燃燒,產生大量白色煙霧
C.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?/span>
D.銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由藍色變成無色
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)從圖A中裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱: ,簡要說出它的一種用途: 。
(2)從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。
選用藥品 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
H2O2溶液、MnO2 | ||
KMnO4 |
(3)任意寫出一個實驗室里制取氧氣的文字表達式或符號表達式: 。
(4)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是 (填序號).
① 反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
② 開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③ 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(5)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?
(6)如果用MnO2與濃硫酸(液體)加熱制備O2,可選用上述發(fā)生裝置是 (填字母)。
(7)實驗結束后,要對實驗儀器進行清洗,玻璃儀器洗滌干凈的標志是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com