【題目】如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的化學拼圖,相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)的(或其溶液)間能發(fā)生反應。(本流程涉及均為初中科學常見的反應)

1)參照上述拼圖,寫出制備氯化鐵的2種方法:_____、_____。

2)從初中科學知識的角度,根據(jù)圖判斷:符合甲++水的組合是_____(填序號);屬于復分解反應的組合是_____(填序號)。

A+B 、A+C 、C+D 、A+E A+D  ⑥D+E

【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O ②③⑤ ②④⑤⑥

【解析】

1)氧化鐵屬于金屬氧化物,能與稀鹽酸反應,生成氯化鐵和水,化學方程式是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;氫氧化鐵屬于堿,能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水,化學方程式是:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O

2)由物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的反應圖可知,生成鹽和水的反應有:金屬氧化物能與酸反應生成了鹽和水,酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水,非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,即:A+CA+D、C+D;

A+B,是較活潑的金屬與酸發(fā)生了置換反應;

A+C,是酸與金屬氧化物反應生成了鹽和水,屬于復分解反應;

C+D,是某些非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,不屬于復分解反應;

A+E,是酸與某些鹽反應生成生成了新鹽和新酸,屬于復分解反應;

A+D,是酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水,屬于復分解反應;

D+E,是堿與某些鹽反應生成了新鹽和新堿,屬于復分解反應。

故答為:(1Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFeOH3+3HCl=FeCl3+3H2O;(2)②③⑤;②④⑤⑥。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明和小雨以“化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量關系”為課題進行科學探究。請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:

[提出假設]化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量_____。

[確定研究方法]分析推理,查閱資料,實驗探究。

[設計并進行實驗]小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小雨設計的實驗裝置和選用藥品如圖B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。(提示:A反應有氣體生成,B反應有沉淀產(chǎn)生)

[實驗結論]小明認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等。小雨認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等。你認為_____的結論正確,請談談導致另一種結論錯誤的原因。_____

[結論分析]請用原子的理論,簡要分析你認為正確的結論。_____

[查閱資料]小明和小雨通過查閱資料了解到:法國偉大的科學家拉瓦錫,早在18世紀就圍繞這個問題,進行了準確、縝密的研究,并做出了科學結論。

[結論應用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO的污染程度,發(fā)生反應的化學方程式為:I2O55COI25X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A. 等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過量

B. 等質(zhì)量的CaOCa(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量

C. CaCl2HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過量

D. AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一步化學反應實現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質(zhì)間轉化,表格中X、Y、Z對應的物質(zhì)不能實現(xiàn)這種轉化的是

X

Y

Z

A

CO2

Na2CO3

CaCO3

B

NaNO3

Na2CO3

NaCl

C

HCl

BaCl2

NaCl

D

Mg

MgO

MgCl2

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳還原氧化銅的實驗如圖所示,實驗結束時將導管從石灰水中取出后停止加熱,冷卻至室溫。相關分析正確的是( )

A. 裝置II中出現(xiàn)氣泡,說明I中反應已開始

B. 反應中,裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量

C. 冷卻后,若裝置I中有黑色固體,說明碳有剩余

D. 冷卻后,裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,從圖中獲得的信息不正確的是( 。

A. 在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8

B. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06g

C. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子形成硫離子,硫離子中:質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)

D. 硫是非金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列實驗中,觀察到的現(xiàn)象或得出結論,完全正確的有

濃氨水中出現(xiàn)紅色,說明氨分子很小且在不斷運動

既能說明甲烷有可燃性,又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成

既能說明CO2的密度比空氣大,又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒

既能探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低

鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水.

A2個 B3個 C4個 D5個

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】11.2g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應后,生成0.44g氫氣,則該鐵合金中所含的另一種成分可能是( 。

A.Cu B.Al C.Zn D.C

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. P點表示t1℃時,a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到80ga的飽和溶液

C. t2℃時等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量c>b>a

D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能發(fā)生變化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案