【題目】如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)的(或其溶液)間能發(fā)生反應。(本流程涉及均為初中科學常見的反應)
(1)參照上述拼圖,寫出制備氯化鐵的2種方法:_____、_____。
(2)從初中科學知識的角度,根據(jù)圖判斷:符合甲+乙→鹽+水的組合是_____(填序號);屬于復分解反應的組合是_____(填序號)。
①A+B 、A+C 、C+D 、A+E ⑤A+D ⑥D+E
【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O ②③⑤ ②④⑤⑥
【解析】
(1)氧化鐵屬于金屬氧化物,能與稀鹽酸反應,生成氯化鐵和水,化學方程式是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;氫氧化鐵屬于堿,能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水,化學方程式是:Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O。
(2)由物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的反應圖可知,生成鹽和水的反應有:金屬氧化物能與酸反應生成了鹽和水,酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水,非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,即:A+C、A+D、C+D;
①A+B,是較活潑的金屬與酸發(fā)生了置換反應;
②A+C,是酸與金屬氧化物反應生成了鹽和水,屬于復分解反應;
③C+D,是某些非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,不屬于復分解反應;
④A+E,是酸與某些鹽反應生成生成了新鹽和新酸,屬于復分解反應;
⑤A+D,是酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水,屬于復分解反應;
⑥D+E,是堿與某些鹽反應生成了新鹽和新堿,屬于復分解反應。
故答為:(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O;(2)②③⑤;②④⑤⑥。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明和小雨以“化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量關系”為課題進行科學探究。請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:
[提出假設]化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量_____。
[確定研究方法]分析推理,查閱資料,實驗探究。
[設計并進行實驗]小明設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小雨設計的實驗裝置和選用藥品如圖B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。(提示:A反應有氣體生成,B反應有沉淀產(chǎn)生)
[實驗結論]小明認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等。小雨認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等。你認為_____的結論正確,請談談導致另一種結論錯誤的原因。_____
[結論分析]請用原子的理論,簡要分析你認為正確的結論。_____
[查閱資料]小明和小雨通過查閱資料了解到:法國偉大的科學家拉瓦錫,早在18世紀就圍繞這個問題,進行了準確、縝密的研究,并做出了科學結論。
[結論應用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO的污染程度,發(fā)生反應的化學方程式為:I2O5+5CO=I2+5X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A. 等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀H2SO4至過量
B. 等質(zhì)量的CaO和Ca(OH)2中分別加入等濃度的稀鹽酸至過量
C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至過量
D. AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鋅粉至過量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一步化學反應實現(xiàn)如圖所示的X、Y、Z三種物質(zhì)間轉化,表格中X、Y、Z對應的物質(zhì)不能實現(xiàn)這種轉化的是
X | Y | Z | |
A | CO2 | Na2CO3 | CaCO3 |
B | NaNO3 | Na2CO3 | NaCl |
C | HCl | BaCl2 | NaCl |
D | Mg | MgO | MgCl2 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】碳還原氧化銅的實驗如圖所示,實驗結束時將導管從石灰水中取出后停止加熱,冷卻至室溫。相關分析正確的是( )
A. 裝置II中出現(xiàn)氣泡,說明I中反應已開始
B. 反應中,裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量
C. 冷卻后,若裝置I中有黑色固體,說明碳有剩余
D. 冷卻后,裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,從圖中獲得的信息不正確的是( 。
A. 在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8
B. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06g
C. 硫原子在化學反應中易獲得2個電子形成硫離子,硫離子中:質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)
D. 硫是非金屬元素
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【題目】在下列實驗中,觀察到的現(xiàn)象或得出結論,完全正確的有
①濃氨水中出現(xiàn)紅色,說明氨分子很小且在不斷運動
②既能說明甲烷有可燃性,又能說明甲烷是由碳和氫兩種元素組成
③既能說明CO2的密度比空氣大,又能說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
④既能探究可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低
⑤鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水.
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】11.2g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應后,生成0.44g氫氣,則該鐵合金中所含的另一種成分可能是( 。
A.Cu B.Al C.Zn D.C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. P點表示t1℃時,a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到80ga的飽和溶液
C. t2℃時等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量c>b>a
D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能發(fā)生變化
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