如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有:
實(shí)驗(yàn)1
 
實(shí)驗(yàn)2
 
實(shí)驗(yàn)3
 
考點(diǎn):燃燒的條件與滅火原理探究
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)可燃物燃燒的三個(gè)條件:可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)即可作答.
解答:解:(1)燃燒的條件有三個(gè),即:可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn),
再根據(jù)題干中圖進(jìn)行分析可知答案:
實(shí)驗(yàn)一:玻璃棒不是可燃物,故不燃燒;
實(shí)驗(yàn)二:由圖可知,隔絕氧氣,則不能繼續(xù)燃燒,說明燃燒與氧氣(或空氣)有關(guān);
實(shí)驗(yàn)三:不同的物質(zhì),著火點(diǎn)不同,注意可燃物的溫度要達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn).
故答案為:
實(shí)驗(yàn)一:可燃物、
實(shí)驗(yàn)二:氧氣(或空氣)、
實(shí)驗(yàn)三:達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了可燃物燃燒的條件,可燃物燃燒的三個(gè)條件需靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用下列序號(hào)填空:
①燒杯、②試管、③膠頭滴管、④燃燒匙、⑤蒸發(fā)、⑥過濾、⑦攪拌、⑧量取
A.能直接加熱的玻璃儀器
 
;     B.吸取或滴加少量液體的儀器
 
;
C.由食鹽水制得食鹽晶體的操作
 
;D.取用6.8mL某溶液的操作
 

(2)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
A.氧氣          B.干冰          C.水          D.硝酸鉀
①人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是
 
;        ②用于人工降雨與制作舞臺(tái)云霧的是
 

③蒸餾水不宜養(yǎng)魚,是由于其中缺少
 
; ④可作農(nóng)作物復(fù)合肥料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)回答問題:
(1)寫出組裝裝置②的儀器名稱(其中一種即可)
 

(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理,制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)
 
(填序號(hào)).
A.都需要加熱      B.都需用催化劑      C.沒有氣體參加反應(yīng)    D.生成的氣體只有一種
(3)用裝置①(圖1)來完成的實(shí)驗(yàn)(填具體實(shí)驗(yàn)名稱)
 
,加熱時(shí)應(yīng)先
 
;若用裝置⑥(圖1)凈化氣體,則氣體應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”).
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為
 
.制取并收集氫氣選用的裝置組合是
 
(填序號(hào)),檢驗(yàn)氫氣純度的方法是:
 

(5)貝貝同學(xué)上網(wǎng)查資料得知:固體草酸(H2C2O4?2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式為:H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O.現(xiàn)欲制取并收集CO,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填序號(hào) )
 
,將其與圖2的儀器進(jìn)行連接制備CO,該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是:
 
(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是三種常見的化合物,D是一種常見的單質(zhì).在一定條件下,A和B可轉(zhuǎn)化成C和D,C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類食物中的一種主要的營養(yǎng)物質(zhì)E;在人體內(nèi),C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B.C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出A、B、C、D的化學(xué)式:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(2)E是
 
(填物質(zhì)名稱),它遇碘水呈現(xiàn)
 
色.
(3)A、B、C、D、E中元素組成相同的是
 

(4)A、B反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C、D的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

凈化水的過程中要先將水沉降,沉降時(shí)加入明礬的作用是
 
;吸附水中的顏色和異味用的是
 
;通入氯氣是為了
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的加熱儀器.酒精燈內(nèi)的酒精不超過其燈容積的
 
可觀察到的酒精燈火焰分為
 
 
、
 
 三層.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一塊金屬,用小刀切一小塊投入水中,它漂浮在水面上,并與水發(fā)生劇烈反應(yīng),放出氣體,且立刻熔化成一個(gè)閃亮的銀白色小球.請(qǐng)歸納這種金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
物理性質(zhì)
 

化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體物質(zhì)3.0g在空氣中完全燃燒生成CO24.4g?同時(shí)生成1.8gH2O.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
A、該物質(zhì)只含碳、氫元素
B、該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C、該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D、該物質(zhì)分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列凈化水的程度最高的操作是( 。
A、沉降B、過濾C、吸附D、蒸餾

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