【題目】(6分)化學興趣小組的同學用如下圖所示裝置做中和反應實驗,請按要求回答問題。
(1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,此時溶液的pH 7(填“>”或“<”或“=”),用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌,當溶液剛好由紅色變成 色時,恰好完全中和,停止加入鹽酸,該反應的化學方程式為 。
(2)實驗(1)中,某同學又多加了幾滴鹽酸,這時溶液顯 性,此時溶液中的溶質(zhì)為 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)同學們在初中化學實驗室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
(1)小張同學取待測液測得pH=10,他得出的關于溶液成分的結論是 。
(2)他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,由此小張同學認為,溶液為Na2CO3溶液。
(3)小李同學對小張同學的結論提出疑問,并進行了以下實驗進行驗證:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為 ,靜置,(寫出還需進行的操作及現(xiàn)象) 。
通過實驗,小李認為小張結論正確。
(4)二位同學給試劑瓶貼一新標簽:Na2CO3 。
(5)實驗結束后,同學們通過討論認為試劑瓶原標簽也可能不是Na2CO3,你認為他們的理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體吸入的O2有2%的轉(zhuǎn)化為活性氧,它能加速人體的衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)清除人體內(nèi)的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)下圖中的A—E是化學實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關問題。
(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ;寫出實驗室制取該氣體的化學方程式 。
(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用上圖中裝置的組合是 ;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式 ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是 。
(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:
(1)圖一是鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為ng時,所得溶液中含有的離子為______(填離子符號) 。
(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液與燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系。
①由圖可知中和反應是_____反應(填“吸熱”、“放熱” );
②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也得到相同的結論,乙同學認為不嚴密,因為_______________。
(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度曲線相交于P點,據(jù)圖回答:
①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用________的方法達到飽和狀態(tài)。
②當t2℃時,150g a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時,可析出______a物質(zhì)。
(4)下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂 分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應, 反應的時間t與生成氫氣質(zhì)量m的 變化關系如圖四。試回答:從開始反應到不在產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是____________
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【題目】海南素有“天然大溫室”之稱,一年四季向全國各地提供大量的新鮮水果、蔬菜.種植水果、蔬菜少不了肥料.下列化肥中屬于氮肥的是( )
A.KCl
B.CaSO4
C.CO(NH2)2
D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算
(1)生成的氣體的化學式是______________;其質(zhì)量為______________ g。
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。
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