銅制品久置在潮濕的空氣中表面會有綠點出現(xiàn)，其主要成分銅綠 [Cu2(OH)2CO3] 受熱分解生成三種氧化物�，F(xiàn)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系
（部分生成物已略去）。

寫出D物質(zhì)的化學(xué)式             ；
C→ F的化學(xué)方程式為                 ；
E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
寫出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途                  

CuSO4      2NaOH + CO2  ="===" Na2CO3 + H2O 
Ca(OH) 2  + Na2CO3="==" CaCO3↓+ 2NaOH     改良酸性土壤等

解析試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故可推斷銅綠 [Cu2(OH)2CO3] 受熱分解生成三種氧化物應(yīng)該是CuO、H2O、CO2，結(jié)合反應(yīng)的情況，可判斷A為CuO，B為H2O，C為CO2，D是CuO與硫酸反應(yīng)的生成物，是CuSO4，C是二氧化碳，故C→ F的化學(xué)方程式為：2NaOH + CO2  ="===" Na2CO3 + H2O；因為B是誰，所以E是氫氧化鈣，而F是Na2CO3，所以E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH) 2 + Na2CO3="==" CaCO3↓+ 2NaOH，E是氫氧化鈣，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途：改良酸性土壤或配制農(nóng)藥波爾多液
考點：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化，常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（1）有一種無色液體A通電后產(chǎn)生無色氣體B和無色氣體C。（2）將紫黑色固體加熱能得到B。（3）將銀白色的金屬絲D放入B中燃燒，火星四射并放出大量的熱，生成黑色固體E。（4）將紅色固體F放入B中燃燒產(chǎn)生白煙。請寫出各步化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）                               ，（2）                               ，
（3）                               ，（4）                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

有兩種混合氣體A、B，可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種，現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì)，試完成下表：

混合氣體
澄清的石灰水
濃硫酸
灼熱的氧化銅
無水硫酸銅
澄清的石灰水
結(jié)論
A
無現(xiàn)象
 
黑色變紅色
白色變藍(lán)色
變渾濁
 
B
 
 
黑色變紅色
 
 
CO2，H2
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F及甲、乙均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請回答下列問題：
（1）甲為氧化物，能與溶液A反應(yīng)得到黃色溶液，則甲的化學(xué)式為            
（2）乙為廚房中常用的調(diào)味品，可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到，則
A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             
（3）固體C常用于改良酸性土壤，且C與D反應(yīng)可得到B，該反應(yīng)屬于基本類型中的               ，其中D的化學(xué)式為          ．指出D的一種用途                                
（4）已知上述物質(zhì)間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系；“-”表示反應(yīng)關(guān)系），其中E與F的物質(zhì)類別相同，則E的化學(xué)式為      ．F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

金屬和酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)的核心知識，如圖，A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見的一種，A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng)，D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬．
請回答：
（1）C屬于　      （填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)式是　                    　．
（3）實驗室可從B和C兩類物質(zhì)中各選一種具體物質(zhì)作為原料來制取NaOH，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　                                  　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

(6分)黑白復(fù)印機用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1：2：4的個數(shù)比構(gòu)成的。下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡圖。已知第④步反應(yīng)中各元素化合價保持不變。

（1） Fe3O4粉末在復(fù)印機的電磁場作用下能使墨粉形成字跡或圖案，這不僅利用了Fe3O4有      性，還利用了Fe3O4是      色。
（2）第②步加入試劑X，生成Fe(OH)2的反應(yīng)方程式為                         。
（3）在第③步反應(yīng)中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的質(zhì)量比等于            ，才能確保最終生成Fe3O4。操作Y的名稱為              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它是一種重要的銅礦石原料。小明欲從孔雀石中提煉出單質(zhì)銅。
【查閱資料】(1) 堿式碳酸銅加熱易分解，其方程式為：Cu2(OH)2CO3加熱2CuO+CO2↑+H20。
(2) 向Cu2（OH）2CO3中加入足量的鹽酸，固體完全溶解，有無色氣體生成，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                                              　。
【設(shè)計方案】在實驗室中以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料來制取單質(zhì)銅。請你仿照下圖畫出方案二制取銅的流程圖，要求：步驟最少。
方案一：
方案二：你設(shè)計的方案為
                                                                  
【進(jìn)行實驗】方案一中最后一步：在溶液中加入過量的Fe的實驗現(xiàn)象為                 
【反思】銅銹的主要成分也是堿式碳酸銅，從堿式碳酸銅的化學(xué)式[Cu2(OH)2CO3]推知，銅生銹可能與空氣中的氧氣、水、________________________有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

(5分)  A、B可發(fā)生中和反應(yīng)，D是生活中最常見的液體。通常情況下，F(xiàn)、G、I為氣體，且F是一種清潔能源。X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，Y常用作食品干燥劑。各物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個別 產(chǎn)物略去)。

（1）B俗稱           。
（2）F與G混合后遇明火可能發(fā)生           ，與F此性質(zhì)相似的氣體還有           。（寫一種物質(zhì)化學(xué)式）
（3）反應(yīng) ③的反應(yīng)類型是           ；
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（7分）在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。

（1）圖中A是           ，B是          ，
H是            ；
（2）寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①                                   ；
③                                   。

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