【題目】某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如下圖所示。為檢驗(yàn)該鈣片中鈣含量是否合格，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：現(xiàn)將由10片該藥劑制成的粉末與20g鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為27.8g。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是___________________________。

（2）通過計(jì)算推測該品牌鈣片中鈣含量是否合格？______。

【答案】2.2g 不合格

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為

（2）設(shè)每片藥中碳酸鈣的質(zhì)量為x

x=0.5g

則每片藥含鈣元素的質(zhì)量為0.5g×40%=0.2g＜0.25g，不合格

答：生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g，每片藥含鈣元素的質(zhì)量為0.2g，該品牌鈣片中鈣含量不合格。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素（化學(xué)式），挽救了全球數(shù)百萬人的生命，因而獲得諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（ ）

A.青蒿素是由3種元素組成混合物

B.1個青蒿素分子中含有10個原子

C.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法不正確的是　　

A. 丁可能是該反應(yīng)的催化劑

B. 丙一定是化合物

C. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量變化之比為3：17

D. 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示：

(1)三個氫分子______。

(2)兩個氮原子_____。

(3)硫酸根離子______。

(4)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)___。

(5)地殼中含量最多的金屬元素____。

(6)兩個亞鐵離子____。

(7) 相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下（其中n≠0），請回答下列問題。

（1）若該粒子帶兩個單位的負(fù)電荷，則其對應(yīng)的化學(xué)符號為_____。

（2）已知一種X原子的相對原子質(zhì)量為a，該原子的核內(nèi)中子數(shù)是_____。

（3）若m-n=10，則該粒子對應(yīng)的常見金屬元素有__________（寫元素符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖．請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．若用D裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管從水槽中移出，則可能產(chǎn)生的后果是_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰（氫氧化鈣）兩種固體，生成氯化鈣和水和氨氣的方法來制取氨氣．

①制取氨氣的發(fā)生裝置為_____（填序號），氨氣有刺激性氣味，極易溶于水，收集氨氣的最佳裝置是_____（填序號）．

②小紅在實(shí)驗(yàn)時(shí)一直未能收集到氨氣，分析原因時(shí)，發(fā)現(xiàn)在裝藥品前忘記了某一操作，該操作為_____．改正后重新實(shí)驗(yàn)，僅收集到少量氨氣，小紅認(rèn)為可能是熟石灰變質(zhì)導(dǎo)致的，熟石灰變質(zhì)的原因_____（用化學(xué)方程式表示）．

（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w和進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

①如用注射器替換長頸漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

②某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng)．提供的藥品有：a．濕潤的紫色石蕊試紙；b．干燥的紫色石蕊試紙．H、I中應(yīng)依次盛放_____（填藥品序號），則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象為_____．

③某同學(xué)在將CO2氣體持續(xù)通入澄清石灰水時(shí)，發(fā)現(xiàn)石灰水先變渾后變清．查資料得知，變清的原因是二氧化碳與碳酸鈣、水繼續(xù)反應(yīng)生成了碳酸氫鈣．這說明碳酸氫鈣在水中的溶解能力比碳酸鈣_____（填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個單元中的常見物質(zhì)，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài)且組成元素種類相同，B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復(fù)燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，試回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱。A、____D、_____E、_____F、_____

(2)寫出H和A反應(yīng)的化學(xué)方程式______。屬于___反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式___；B在該反應(yīng)中起________作用。

(4)寫出①反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。屬于___反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈉是一種銀白色的固體，質(zhì)軟，可以用小刀切割。把一小塊鈉投入水中，它能浮于水面上，并且熔化成一個光亮的小球，那是因?yàn)樗退l(fā)生劇烈的反應(yīng)，同時(shí)放出熱量。鈉露置在空氣中，很快與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，然而把它在空氣中點(diǎn)燃卻生成的是一種淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2）。

（1）上述信息中，屬于鈉物理性質(zhì)的是______________________。（需寫出四點(diǎn)）

（2）某同學(xué)提出可以用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管，點(diǎn)燃鈉，伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅后，打開彈簧夾。觀察集氣瓶內(nèi)水面的變化情況。

①寫出集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________。

②實(shí)驗(yàn)完畢，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)水面上升明顯大于空氣體積的，可能是下列哪些原因_____________。

a．鈉的用量不足 b．瓶塞沒有塞緊 c．插入燃燒匙過慢 d．未冷卻到室溫打開彈簧夾 e．彈簧夾沒夾緊，部分氣體從導(dǎo)管逸出

（3）若將鈉改為紅磷，則燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學(xué)式為，下列關(guān)于亮氨酸的說法錯誤的是（　　）

A.亮氨酸屬于純凈物

B.亮氨酸由四種元素組成

C.一個亮氨酸分子由22個原了構(gòu)成

D.亮氨酸中C，H，N，O各元素的質(zhì)量比為

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