如圖是自然界中碳循環(huán)示意圖，圖中的X不包括（　　）
A．氫氣燃燒B．化石燃料燃燒C．動(dòng)植物呼吸D．生物遺體腐爛
A

試題分析：因?yàn)閄過程是利用氧氣生成二氧化碳的過程，氫氣燃燒是利用氧氣生成水，故不包括A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法正確的是                                   
A．蒸饅頭時(shí)加入適量小蘇打B．圖書、檔案失火，用泡沫滅火器撲滅
C．用鋼絲球經(jīng)常擦洗鋁鍋D．用聚氯乙烯制食品保鮮膜

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的化學(xué)式可知，它們的不同之處在于
A．碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量不同
B．碳元素化合價(jià)不同，碳元素的化合價(jià)分別為+2價(jià)和+4價(jià)
C．一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)不相同
D．一氧化碳和二氧化碳中所含元素種類不相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”，其每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2；干水吸收CO2的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是（   ）
A．干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
B．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
C．干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
D．干水和干冰是同一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備、性質(zhì)和用途的敘述中，不正確的是（   ）
A．將燃著的木條伸入氣體中，木條火焰熄滅，氣體不能燃燒
B．在實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀鹽酸制二氧化碳?xì)怏w
C．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，能生成一種酸，使紫色石蕊溶液變紅
D．用二氧化碳?xì)怏w制成的干冰作制冷劑，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）
A．浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)
B．粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C．產(chǎn)生的二氧化碳可以用生石灰干燥
D．能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

到銀行存、取款時(shí)，填寫的單據(jù)需長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)必須用
A．鉛筆B．圓珠筆C．紅墨水筆D．碳素墨水筆

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

市政府有關(guān)部門提醒大家，冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成人員中毒。這里的有毒氣體主要是指 （    ）
A．二氧化碳B．氮?dú)?/td>C．一氧化碳D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是
項(xiàng)目
A
 
C
D
方案




現(xiàn)象
蠟燭由低到高依次熄滅
干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴，澄清石灰水變渾濁
振蕩后，塑料瓶變癟
水中的鐵釘生銹，植物油中的鐵釘沒生銹
結(jié)論
一般情況下，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大
氣體中一定有碳、氫元素、氧元素
二氧化碳能溶于水也能和水發(fā)生反應(yīng)
鐵生銹只需要與氧氣接觸
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案