根據(jù)一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)的化學(xué)式可知，它們的不同之處在于
A．碳原子的相對原子質(zhì)量不同
B．碳元素化合價(jià)不同，碳元素的化合價(jià)分別為+2價(jià)和+4價(jià)
C．一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)不相同
D．一氧化碳和二氧化碳中所含元素種類不相同
B
根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式可進(jìn)行判斷
A、碳原子的相對原子質(zhì)量是固定值12；不符合題意．
B、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，氧元素在化合物中顯-2價(jià)，可分別求出碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)和+4價(jià)，碳元素化合價(jià)不同，B符合題意．
C、氧元素在化合物中顯-2價(jià)，是相同的．不符合題意；
D、一氧化碳和二氧化碳中都含有碳元素和氧元素，故所含元素種類相同．不符合題意．
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是
A．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物
D．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是
 
物 質(zhì)
用  途
性     質(zhì)
A
不銹鋼
炊具
抗腐蝕性
B
洗滌劑
除油污
乳化作用
C
一氧化碳
氣體燃料
可燃性
D
二氧化碳
氣體肥料
不燃燒、不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是
A．C可以將CuO中的Cu置換出來
B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下圖所示，A、B、C都是我們學(xué)習(xí)過的物質(zhì)，其中C是常用于光合作用和滅火的氣體，且B與C的組成元素相同。請按要求回答問題：

（1）寫出物質(zhì)A的一種用途                     。
（2）寫出B與赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的反應(yīng)方程式                             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是
A．用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w
B．先往試管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
C．將燃燒的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
D．將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑，擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后，能觀察到氣球變大的組合是
A．膠頭滴管中的試劑：稀硫酸；集氣瓶中的試劑：Na2CO3
B．膠頭滴管中的試劑：稀鹽酸；集氣瓶中的試劑：Zn
C．膠頭滴管中的試劑：NaOH溶液；集氣瓶中的試劑：CO2
D．膠頭滴管中的試劑：濃硫酸；集氣瓶中的試劑：水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是自然界中碳循環(huán)示意圖，圖中的X不包括（　　）
A．氫氣燃燒B．化石燃料燃燒C．動(dòng)植物呼吸D．生物遺體腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用如圖所示的對比實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是
A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C．乙圖中(Ⅱ)(Ⅳ)對比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
D．乙圖中(Ⅲ)(Ⅳ)對比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

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同步練習(xí)冊答案