【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. a點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

B. bc段（不含b點(diǎn)）反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl

C. d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)

D. 整個(gè)變化過(guò)程中氯離子數(shù)目沒(méi)有改變

【答案】C

【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，然后再與氯化鎂反應(yīng)。

A、a點(diǎn)溶液為部分鹽酸發(fā)生反應(yīng)的圖像，溶液因鹽酸有剩余而呈酸性，滴入紫色石蕊試液變紅，不符合題意；

B、 bc段（不含b點(diǎn)）為部分氯化鎂與氫氧化鈉的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl，不符合題意；

C、d點(diǎn)為各物質(zhì)剛好完全反應(yīng)，溶液中只含有一種溶質(zhì)，即氯化鈉，符合題意；

D、整個(gè)變化過(guò)程中氯離子數(shù)目沒(méi)有改變，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置�？赡軙�(huì)造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的是（　　）

A. 裝置氣密性良好B. 加入少量的銅粉

C. 不斷緩慢推動(dòng)注射器活塞D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一些沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)常常會(huì)利用轉(zhuǎn)換法，將現(xiàn)象變得直觀。根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，燒杯內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，當(dāng)觀察到實(shí)驗(yàn)1燒杯內(nèi)液體的顏色剛好由________色變成無(wú)色時(shí)，說(shuō)明NaOH與HCl發(fā)生了反應(yīng)。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________，下列試劑不能驗(yàn)證反應(yīng)是否發(fā)生的是___________（填序號(hào)，后同）。

A 稀鹽酸 B 無(wú)色酚酞溶液 C CaCl2溶液 D Ba(NO3)2溶液

（3）實(shí)驗(yàn)3為了證明CO2能與水反應(yīng)，可向右側(cè)燒杯內(nèi)裝入________。

A 水 B 稀鹽酸 C 紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下：

（1）寫(xiě)出流程圖中一種氧化物的名稱___________。

（2）將黃鐵礦粉碎，目的是_________________________________________________。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出黃鐵礦在沸騰爐里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________。

該反應(yīng)中的_____________（填元素符號(hào)）從反應(yīng)前到反應(yīng)后化合價(jià)升高。

（4）該生產(chǎn)流程的爐渣可以做工業(yè)煉鐵的原料，請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_________。

（5）實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用到稀硫酸，用濃硫酸稀釋時(shí)，是先把水加入到燒杯中，再將濃硫酸沿?zé)诼丶尤氲剿校⒉粩嘤貌ＡО魯嚢�，這個(gè)過(guò)程玻璃棒的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)，向盛有10mL水的A、B兩支試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。請(qǐng)回答：

（1）t1℃時(shí)，____試管中的溶液一定是飽和溶液。

（2）圖2中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是_______。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可以采取的方法是 ___________________。

（4）關(guān)于兩支試管中的物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是______。

A．t1℃時(shí)，試管A上層清液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜試管B中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．保持溫度不變，向試管A中加入一定質(zhì)量的水，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

C．若溫度升高到t2℃，兩支試管中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等（不考慮水分蒸發(fā)）

D．蒸發(fā)一定質(zhì)量的水，兩支試管中都一定有固體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。以下說(shuō)法正確的是( )

A. t2℃時(shí)溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲

B. 由t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液

C. 由t2℃降到t1℃丙溶液濃度一定不發(fā)生變化

D. 甲乙丙三種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是最早發(fā)明火藥的國(guó)家。據(jù)史書(shū)記載，我國(guó)古代的煉丹家在長(zhǎng)期煉制丹藥過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)硝、硫磺和木炭的混合物點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸，其反應(yīng)原理是：2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑，下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

B. 該反應(yīng)中沒(méi)有氧氣參加，不屬于燃燒

C. 反應(yīng)生成大量氣體，放熱，體積急劇膨脹，引起爆炸

D. 反應(yīng)物和生成物中均有單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，還會(huì)與二氧化碳反應(yīng)。有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，為測(cè)定其成分，稱取10g樣品，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，只放出二氧化碳?xì)怏w，且二氧化碳質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式：_____。

（2）計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

（3）計(jì)算稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（結(jié)果精確到0.1%，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

B. t1℃時(shí)，取少量甲的飽和溶液，加入少量乙，不能再溶解

C. t1℃時(shí)，取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃，變成不飽和溶液

D. t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量甲＞乙

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