下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是
A.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
B.用水區(qū)分氯化鈉和氫氧化鈉兩種固體
C.用石蕊試液區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液
D.用聞氣味的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種氣體
D
A、硬水與肥皂水混合有大量的浮渣產(chǎn)生,與蒸餾水混合有大量的泡沫產(chǎn)生,故使用肥皂水可以鑒別,故A對(duì)
B、氯化鈉溶于水沒(méi)有變化,氫氧化鈉溶于水放熱,所以可以區(qū)分,故B對(duì);
C、石蕊遇硫酸變紅,遇氫氧化鈉變藍(lán),現(xiàn)象不同,所以可以鑒別,故C對(duì)
D、一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)味的氣體,聞氣味無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)誤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)A、B、C是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),分別由一種、兩種、三種元素組成,A發(fā)生化合反應(yīng)、B發(fā)生分解反應(yīng)、C發(fā)生中和反應(yīng)都能生成水.據(jù)此請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A生成水的化學(xué)方程式                         ;
(2)寫(xiě)出B的化學(xué)式          
(3)從化合物的分類(lèi)上說(shuō)C屬于            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取CO2,并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)。在確認(rèn)裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。把制得的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變渾濁。對(duì)此展開(kāi)探究:
(1)【提出問(wèn)題】澄清石灰水為什么沒(méi)有變渾濁?
(2)【猜想與驗(yàn)證】
①甲同學(xué)認(rèn)為可能石灰水已變質(zhì)。他取少量澄清石灰水于試管中,向其中吹氣,現(xiàn)象是__________,說(shuō)明澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  。
②乙同學(xué)認(rèn)為制得的CO2中可能混有HCl 。他作出此猜想的依據(jù)是__________
他用試管取少量紫色石蕊試液,再通入制得的氣體,紫色石蕊試液變紅,他得出結(jié)論是CO2中混有HCl 氣體。
③ 丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是________________________
請(qǐng)你和他們一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取少量AgNO3和稀HNO3的混合溶液,通入制得的氣體
 
                
CO2中混有HCl 氣體。
化學(xué)方程式              
(3)【反思與評(píng)價(jià)】丁同學(xué)認(rèn)為既然用鹽酸會(huì)使制得的CO2不純,何不用稀H2SO4代替鹽酸。請(qǐng)問(wèn)丁同學(xué)的想法對(duì)嗎?_____,理由是__________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中括號(hào)內(nèi)少量雜質(zhì)的方法,合理的是
A.CaO(CaCO3):加入足量的稀鹽酸
B.CO2(CO):在氧氣中點(diǎn)燃
C.H2(HCl、H2O):把混合氣體通過(guò)盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管
D.KNO3(K2SO4):溶解,加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(7分)A-G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍(lán)色,則G中溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)            。
(2)用pH試紙檢測(cè)其余溶液的pH,測(cè)得E的pH=7, E為       溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無(wú)明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有      個(gè)。寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程  式          。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性)。

圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ; 圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是家庭廚房中兩種常見(jiàn)物質(zhì)。下列能區(qū)別精鹽和純堿的物質(zhì)是
A.白酒B.醋酸C.水D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用其工藝流程如下(主要是生產(chǎn)還原鐵粉):

小題1:工藝流程中“分離”常用的操作是       
小題2:綠礬溶解成淺綠色溶液,溶液中存在的陽(yáng)離子是         。
小題3:隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”,F(xiàn)eCO3會(huì)分解生成氧化亞鐵和二氧化碳,焙燒過(guò)程中作為還原劑的是一氧化碳。
①產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是                                
②產(chǎn)生鐵粉的反應(yīng)化學(xué)方程式是                                    。
小題4:116 g FeCO3含有鐵元素的質(zhì)量是       g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì) (括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑正確的是
A.CaCl2 (CaCO3)加稀硝酸B.NaCl (Na2CO3)加稀鹽酸
C.鐵粉 (Cu)加稀硫酸 D.KCl (MnO2 )加足量水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖為常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.若要將含水蒸氣的氫氣干燥后還原氧化銅,則該氣體先要通過(guò)裝置B ’
B.若要驗(yàn)證混合氣體中有H2和H2O,則裝置的連接順序應(yīng)為AEA
C.若要驗(yàn)證混合氣體中有H2、CO和H2O,則裝置的連接順序應(yīng)為ABEDA
D.若要驗(yàn)證混合氣體中有CO2、CO、H2,則裝置的連接順序應(yīng)為DCBEAD

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