如圖：堵住注射器口，向下壓注射器活塞會發(fā)現(xiàn)二氧化碳的量減少，甚至消失，其原因是
。當把活塞向上拉，會觀察到水“沸騰”的現(xiàn)象，其原因是
。
CO2溶于水， 壓強減小CO2溶解度減小而大量逸出
該題不管是向下壓活塞，還是向上拉活塞，改變的都是注射器中的壓強，由于氣體的溶解度隨壓強的增大而增大，隨壓強的減小而減��；向下壓活塞，增大了注射器中的壓強，二氧化碳的溶解度會增大；向上拉活塞，減小了注射器中的壓強，二氧化碳的溶解度會減�。�
故答案為：二氧化碳氣體在水中的溶解度隨壓強增大而增大；壓強減小，二氧化碳氣體的溶解度降小，氣體從溶液中逸出．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
(5分)從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)替代括號內(nèi)的物質(zhì)，使之能具有類似的作用(用A、B、C、D、E填空)
A．稀硫酸 B.小蘇打 C.pH試紙 D.硝酸銨 E.鐵粉
(1)用(稀鹽酸)除鐵銹__________； (2)用(尿素)給莊稼施肥________：
(3)用(生石灰)做食品干燥劑_______，(4)用含(氫氧化鋁)的藥物治療胃酸過多_______
(5)用(石蕊試液)檢測溶液的酸堿性_________。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是
| A．物質(zhì)X是O2 |
| B．綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 |
| C．C6H12O6是碳氫氧三種元素組成的化合物 |
| D．C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng) |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
木炭和氧氣質(zhì)量比的取值范圍影響燃燒產(chǎn)物的種類，見下面數(shù)軸一目了然：
生成CO
2 生成CO
2和CO
生成CO
0
現(xiàn)在一個密閉的容器中放有6g炭粉和充有10g氧氣，用電火花引燃，使兩者進行充分的反應(yīng)，則生成的物質(zhì)是
| A．CO | B．CO2 | C．CO和CO2 | D．條件不足，無法確定 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
喝完汽水經(jīng)常會打嗝，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳的溶解度隨（ ）
| A．壓強的減小而減小 | B．壓強增大而增大 |
| C．溫度降低而增大 | D．溫度升高而減小 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
今年初春，我國南方部分地區(qū)旱情非常時期嚴重，有些地方省組織開展了大規(guī)模的人工降雨活動。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
常溫下甲酸（HCOOH）是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的
反應(yīng)為：HCOOH
CO↑+H
2O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。下列說法不
正確的是（ ）
| A．甲酸生成CO的反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
| B．實驗中應(yīng)先加熱CuO，后通入CO氣體 |
| C．硬質(zhì)玻璃管中的實驗現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏腆w |
| D．硬質(zhì)玻璃管和其中固體的總質(zhì)量反應(yīng)后減小 |
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：問答題
物質(zhì)的用途是由性質(zhì)決定的，干冰可用于人工降雨，也可用于滅火，其中原理是什么？請你簡要分析，并舉一例說明物質(zhì)的用途是由性質(zhì)決定的。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（6分）選用下列物質(zhì)填空：氧氣、氫氣、氮氣、二氧化碳、氖氣、氦氣、水
⑴可充填安全氣球的氣體__________；⑵覆蓋地球表面3/4的液體______________；
⑶最清潔的燃料___________________；⑷航標燈中充入的氣體，通電發(fā)紅光______；
⑸動植物呼吸產(chǎn)生的是_____________；⑹用于作保護氣和制氮肥________________。
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