【題目】水是重要的自然資源。

(1)如圖所示，試管2內(nèi)得到的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由_____組成。

(2)區(qū)別硬水和軟水通�？捎�_____，生活中可以通過_____方法降低水的硬度。

(3)漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣(化學(xué)式為Ca(ClO)2，可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，則X的化學(xué)式是_____。

(4)下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是_____(填字母序號)。

A．使用節(jié)水型馬桶 B．合理施用農(nóng)藥和化肥 C．生活污水任意排放。

【答案】 氧氣 氫、氧元素 肥皂水 煮沸 CO2 A B

【解析】(1)電解水時(shí)，正氧負(fù)氫，氫二氧一，試管2內(nèi)得到的氣體是氧氣，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素、氧元素組成的。(2)區(qū)別硬水和軟水通常用肥皂水，生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度。(3)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)后有Ca、C、5O、2Cl、2H，反應(yīng)前（X除外）有Ca、3O、2Cl、2H，故X中含有C、2O，X的化學(xué)式為CO2。(4)A．使用節(jié)水型馬桶，有利于保護(hù)水資源，正確；B．合理施用農(nóng)藥和化肥，有利于保護(hù)水資源，正確； C．生活污水任意排放，不利于保護(hù)水資源，錯(cuò)誤。故選AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)們正在探究氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分。請回答問題：

【提出問題】反應(yīng)后B燒杯中含有的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：CuSO4 猜想二：(1)__________(寫化學(xué)式)。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取樣，向溶液中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩，觀察到了(2)_________的現(xiàn)象，從而證明猜想二正確。寫出有掛反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)_____________。

【繼續(xù)探究】一段時(shí)間后，同學(xué)們觀察到C中溶液為無色。為確定C中溶質(zhì)成分，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取C溶液少量，滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀生成，于是認(rèn)為C中溶質(zhì)一定是硫酸鈉，請你評價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論(4)________________________________。

【總結(jié)與反思】只要向C中滴加(5)_______溶液，即可確定C溶液中的溶質(zhì)成分。

【拓展與提高】若要證明一個(gè)化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分，首先要做出合理猜想，然后比較幾種猜想的不同，確定需要證明的(6)_______，選擇與之反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的試劑進(jìn)一步探究。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。從海水中提取金屬鎂的主要流程如下：

（1）電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

（2）將海水中的鎂提取出來，首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來。結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)加入溶液A可能是 。

室溫下幾種物質(zhì)的溶解度

物質(zhì)

MgCO3

CaCO3

Mg(OH)2

Ca(OH)2

溶解度/g

0.01

0.0013

0.0029

0.16

（3）結(jié)合MgCl2的溶解度曲線分析，操作I：蒸發(fā)濃縮、 、過濾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)略去）。其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B可用于改良酸性土壤。

（1）上述物質(zhì)中屬于鹽類的是_______（填化學(xué)式）；

（2）C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為_____，B通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為______

（3）A和B的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，也可以叫做____反應(yīng)，其反應(yīng)過程中一定會(huì)____（放出或吸收）熱量。

（4）上述五個(gè)反應(yīng)中，一定沒有發(fā)生的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)】

①檢查裝置的氣密性，氣密性良好。

②向A瓶中加滿80℃熱水，將盛有白磷的帶孔燃燒匙快速浸沒熱水中，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

③打開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。

(1)對比步驟②和③的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是____________；白磷燃燒的反應(yīng)方程式為___________________________。

(2)待裝置冷卻一段時(shí)間后，打開K2，如果觀察到__________，說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能是__________(答一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物，用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2↑

(1)打開分液漏斗的活塞，燒瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是___________，過一會(huì)兒關(guān)閉活塞；為檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有氧氣生成，應(yīng)將___________插入試管丙中，觀察其是否復(fù)燃。

【進(jìn)行探究】乙中玻璃管所得固體成分的探究

【猜想與假設(shè)】

小紅認(rèn)為是碳酸鈉；小明認(rèn)為是氫氧化鈉；小華認(rèn)為是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(2)小燕同學(xué)將少量白色固體放人燒杯中，加水?dāng)嚢枋蛊淙芙猓∪芙夂蟮娜芤哼M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

_________________________ _______________________

于是小燕同學(xué)得出白色固體是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物的結(jié)論。

【交流討論】

(3)小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管固體成分中含有氫氧化鈉的理由是_____________。為此他認(rèn)為應(yīng)該在甲、乙裝置之間增加圖2裝置，其中存放的試劑為______________

(4)小組的其他同學(xué)對小燕的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為溶液呈堿性不一定含有NaOH，理由是__________，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證白色固體中是否含有氫氧化鈉：________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牙膏是日常生活中常用的清潔用品，有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質(zhì)）來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。

②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。

某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程，如下圖所示。

請回答下列問題：

（1）高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，該反應(yīng)類型是______________反應(yīng)。

（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，玻璃棒的作用是_____。

（3）采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫出一種即可）______________________；

（4）采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點(diǎn)有（寫出一種即可）_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象分別對應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是

A. 甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

B. 乙表示向稀硫酸中加水

C. 丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量

D. 丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有10g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．

（1）燒杯①中溶解的溶質(zhì)是______（寫名稱或化學(xué)式）；

（2）將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

（3）關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____________．

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

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同步練習(xí)冊答案