【題目】下圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)正確的是
A.稀釋濃硫酸
B.測(cè)定溶液的pH
C.過濾黃泥水
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
【答案】A
【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確,符合題意;
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;
C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;
D、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,由于裝置是敞口裝置,產(chǎn)生的氫氣逸出,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,圖中所示操作設(shè)計(jì)錯(cuò)誤,不符合題意。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,課外小組通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別。
[實(shí)驗(yàn)1]通過溶液的酸堿度進(jìn)行鑒別。
分別取兩種固體各 1 g 加水溶解,再測(cè)其溶液的 pH,如圖所示,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:碳酸鈉溶液的 pH 為11.96;碳酸氫鈉溶液的 pH 為 8.28。
(1)從本實(shí)驗(yàn)的操作中,控制的變量是_____和________。
(2)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____。
[實(shí)驗(yàn)2]通過與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體速率進(jìn)行鑒別。
將碳酸鈉和碳酸氫鈉分別配制成 2﹪的溶液,取等量的兩溶液分別于三頸燒瓶中,滴加等量的稀鹽酸,通過傳感器測(cè)得CO2的濃度(如下圖所示)。
(3)寫出碳酸鈉或碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中要獲得可靠的數(shù)據(jù),必須要控制的條件是____。
(5)通過計(jì)算分析,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)對(duì)應(yīng)的是曲線_____(填“甲”或“乙”)。
[實(shí)驗(yàn)3] 通過固體的熱穩(wěn)定性進(jìn)行鑒別。
(6)試管內(nèi)的固體分別取等質(zhì)量碳酸鈉和碳酸氫鈉于試管中進(jìn)行加熱(如圖所示)。資料: 。
實(shí)驗(yàn)中澄清石灰未變渾濁,則試管內(nèi)加入的固體是______。
(7)完全分解8.4 g NaHCO3,試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用AH編號(hào)后,做如下實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是________,有沉淀生成的試管是________.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的________后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是________.
(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn),則該濾液中的溶質(zhì)是________.
(5)第二組E、F、G試管實(shí)驗(yàn)完成后,將反應(yīng)后的液體都到入同一只大燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,溶液呈紅色.為此得出溶液中一定不含有的溶質(zhì)是________(填寫化學(xué)式,下同),一定含有的溶質(zhì)是________.
(6)通過上述實(shí)驗(yàn),可歸納出鹽酸的化學(xué)性質(zhì)有________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。
(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。
(3)用激光引燃鐵粉前,稱得總質(zhì)量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱得總質(zhì)量不變,其原因是______。松開錐形瓶的瓶塞,稱得總質(zhì)量為m2,則m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】節(jié)能環(huán)保一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)近日,多家公司宣布2020年將全面淘汰一次性塑料吸管。
①塑料吸管_____(填“屬于”、“不屬于”)有機(jī)合成材料。
②塑料會(huì)造成白色污染。下列減少白色污染的措施合理的是_____(填序號(hào))。
A 用可降解紙質(zhì)吸管替換一次性塑料吸管
B 提倡自帶環(huán)保水杯,少用一次性塑料水杯
C 將塑料制品換為金屬制品,禁止塑料使用
(2)充電電池的研發(fā)為節(jié)約能源、減少污染作出了巨大貢獻(xiàn)。
①可充電鉛蓄電池的工作原理是:X+2H2SO4+Pb2PbSO4+2H2O,則X的化學(xué)式是_____。
②傳統(tǒng)能源發(fā)電造成污染較大,因此科學(xué)家在積極開發(fā)新能源,下列屬于新能源的是_____(填序號(hào))。
A 太陽能 B 潮汐能 C 天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)趣小組的同學(xué)做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中有大量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液。他們?nèi)∫欢繌U液缸中的上層清液于燒杯中,并逐滴加入Na2CO3溶液至過量,同時(shí)記錄了滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(X)與某一相關(guān)量(Y)的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是
A.圖中縱坐標(biāo)(Y)可表示溶液的質(zhì)量
B.BC段所處溶液的pH等于7
C.反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是NaCl
D.為AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:此時(shí)溶液的質(zhì)量逐漸減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)如圖A所示為探究二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化作用實(shí)驗(yàn)示意圖,該實(shí)驗(yàn)____________(選填“能”或“不能”)證明二氧化錳能加快該化學(xué)反應(yīng)的速率,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:_____________。
(2)B圖所示實(shí)驗(yàn),木炭在圖①中燃燒與木炭在圖②燃燒劇烈程度_____________(選填“不同”或“相同”)。圖③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________。根據(jù)上述木炭燃燒的實(shí)驗(yàn),你能歸納出物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_______________有關(guān)。
(3)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。酒精燈的作用是________________________。
(4)D圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象是:試管中溶液_________________;此實(shí)驗(yàn)說明酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是由于________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推斷題:已知A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì), B常溫下是無色液體,C、D、F是黑色固體,D為單質(zhì),E為生活中一種常見的金屬,G為紅色固體,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中連線代表物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),箭頭代表物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物已省略,請(qǐng)回答:
(1) A和E發(fā)生反應(yīng)的生成物是________________(填物質(zhì)名稱)
(2) H與A反應(yīng)的現(xiàn)象是:____________________。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B→A :______________。
②C→G:______________。
③E→F:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈦廣泛用于航空航天工業(yè)、化工、醫(yī)療等領(lǐng)域。用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制取鈦并獲得副產(chǎn)品A的主要工藝流程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)構(gòu)成金屬鈦的微粒是_____(填“分子”“原子”或“離子”),H2TiO3中鈦元素的化合價(jià)為_____;
(2)反應(yīng)②需持續(xù)通入氬氣可以做保護(hù)氣,因?yàn)闅鍤獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____;
(3)請(qǐng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本的化學(xué)反應(yīng)類型為_____。
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