【題目】據(jù)某晚報報道,一輛載有約30噸硝酸的罐車在某廠道路發(fā)生側(cè)翻,硝酸泄漏,散發(fā)出黃色煙霧,流到石灰石地面,發(fā)出嘶嘶聲,產(chǎn)生大量氣泡。泄漏出來的硝酸不斷流進路邊的排水溝,氣味十分刺鼻。
(1)由題給信息可知,硝酸的物理性質(zhì)之一是 ;
它泄漏到石灰石地面發(fā)出嘶嘶聲,說明硝酸與石灰石發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成的氣體是 ;
(2)硝酸見光后,除分解生成二氧化氮氣體外,還生成氧氣和水,生成的二氧化氮和氧氣體積比為4:1。實驗室保存硝酸應(yīng)密封、 ,放在低溫陰涼處。硝酸見光分解的化學(xué)方程式是 ;
(3)為消除硝酸對環(huán)境的污染,對泄漏的酸必須處理。經(jīng)濟上合理、對環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是 。
【答案】(1)容易揮發(fā);CO2(或二氧化碳)
(2)避光;4HNO34NO2 + O2 ↑+ 2H2O
(3)用熟石灰與酸反應(yīng)
【解析】
試題分析:由題給信息可知,硝酸的物理性質(zhì)之一是容易揮發(fā)或無色液體、有刺激性氣味等;硝酸與石灰石發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)該類似于碳酸鈣和用鹽酸的反應(yīng),因此生成的氣體是二氧化碳;硝酸見光后,除分解生成二氧化氮氣體外,還生成氧氣和水,因此實驗室保存硝酸應(yīng)密封、避光保存;硝酸見光分解的化學(xué)方程式是4HNO34NO2 + O2 ↑+ 2H2O;為消除硝酸對環(huán)境的污染,對泄漏的酸必須處理。經(jīng)濟上合理、對環(huán)境污染小的化學(xué)處理方法是用熟石灰與酸反應(yīng),利用二者的中和反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)實驗室制取較純凈的氧氣時,可選擇圖中的 裝置(填字母)。進行此實驗,加試劑前,連接裝置并檢查裝置的 。
(2)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式 。點燃氫氣前 。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,可選擇圖中的 裝置(填字母)。為了確定反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2,張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結(jié)果沒有觀察到白色沉淀,你推測是 (填物質(zhì)名稱)的干擾。
(4)如果氧氣不足,乙醇燃燒還可能生成CO。若乙醇燃燒產(chǎn)物中的CO和CO2的總質(zhì)量為25.2g,其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是2:5,則參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量是 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)某實驗小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取 25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。隨著反應(yīng)進行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。請計算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
B.氧氣可以供給呼吸
C.白磷在空氣中自燃
D.可用向上排空氣法收集
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【題目】下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)A、B、C三種物質(zhì)可能是氣體的是 。
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的 點表示,此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的 點表示。t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
(3)若將d點對應(yīng)的溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:某密閉容器中,12g A加熱完全分解產(chǎn)生B和C,其中B的質(zhì)量為2g,同時C又能部分分解產(chǎn)生0.1g D和7.9g E,則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)用化學(xué)用語表示:
(1)實驗室可以在常溫下制得氧氣,試寫出其化學(xué)方程式: ;
(2)赤鐵礦中的主要成分是Fe2O3 ,焦炭在高溫條件下可以與其反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)在初中所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型中,生成物均可能有水產(chǎn)生,請寫一個有水生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】春有百花秋有月、夏有涼風(fēng)冬有雪是我縣洙水河公園的生動寫照,下列說法正確的是
A.春天的公園花香四溢,沁人心脾,說明分子是由原子構(gòu)成的
B.用肥皂水不可以區(qū)分公園人工湖內(nèi)的水是硬水和軟水
C.將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D.水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接向人工湖內(nèi)排放
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