【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( )
A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水
B.圖②表示探究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用
C.圖③表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.圖④表示20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化肥KNO3樣品在運輸存放過程中可能混進了NH4Cl、(NH4)2 SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行).試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問題:
(1)氣體A是 .
(2)實驗步驟③的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)是 .
(3)實驗證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式) .
(4)實驗過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)實驗步驟④的現(xiàn)象 (填“能”“不能”之一)證明(NH4)2 SO4一定混進了化肥中.請說明判斷的理由: .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì),結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a__________,c__________;
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是__________(填如圖字母),可選用c裝置收集氧氣,其原因是__________;
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填圖中字母);
(4)該小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì):
①當打開k1、關(guān)閉k2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是__________(填字母);
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當打開k2、關(guān)閉k1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì),實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是:_____________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣時,必須滿足的條件是 ( )
A. 必須使用催化劑 B. 必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物
C. 必須用排水法收集 D. 必須用燃著的火柴檢驗是否收集滿
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C.鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色固體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除雜的實驗過程都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))
A.KCl(K2CO3) 加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B.BaSO4(BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C.CO2(HCl) 先通過氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸
D.MnO2 (KCl) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句只涉及物理變化的是
A.野火燒不盡,春風吹又生 B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人體大腦皮層體液最理想的pH介于7.35~7.45之間。人體大腦皮層體液的酸堿度
A.偏酸性 B.偏堿性 C.呈中性 D.難以判斷
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)參照教科書內(nèi)容,在學(xué)校實驗室里完成了以下兩個實驗:
實驗一:配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液50g,按如下步驟進行操作:
實驗二:稱取5.0g粗鹽進行提純。粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純,實驗的各步操作流程如下圖所示:
請你根據(jù)以上信息回答下述問題:
(1)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,需NaCl g,水 mL。把配好的溶液倒入試劑瓶中后,應(yīng)蓋好瓶塞并貼上標簽,標簽上應(yīng)填寫的內(nèi)容為 。
(2)NaCl溶解過程用到了玻璃棒,它的作用是 。蒸發(fā)過程中玻璃棒的作用是 。
(3)粗鹽提純時,操作I的名稱為 ;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、 和 。
(4)某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是 。
A.溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中,立即過濾
B.蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出
C.過濾時承接濾液的燒杯中有水
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com