實(shí)驗(yàn)室選擇氣體的收集方法須考慮多方面因素，其中與收集方法選取無(wú)關(guān)的是
A．氣體的密度B．氣體的溶解性
C．空氣的密度D．氣體的質(zhì)量
D
收集方法的選擇是根據(jù)：難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集，與氣體的質(zhì)量無(wú)關(guān)．
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(4分)實(shí)驗(yàn)室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡(jiǎn)易的排空氣集氣裝置。用編號(hào)填空：

(1)實(shí)驗(yàn)室收集CO2選用_____________，收集O2用___________。
(2)如果要收集SO2應(yīng)選用________________，收集CH4選用______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（4分）硫在氧氣里燃燒，產(chǎn)生         色火焰，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水，其目的是                                  。請(qǐng)寫出硫與氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．氧氣是可燃物燃燒的催化劑B．石蠟在氧氣中的燃燒不屬于化合反應(yīng)
C．在通常情況下氧氣與氮?dú)獠环磻?yīng)D．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

.(6分)北海市2011年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查時(shí)，小青同學(xué)抽到的題目是：“氧氣的制取、收集和檢驗(yàn)”。

上圖是完成該實(shí)驗(yàn)所需的部分實(shí)驗(yàn)用品。請(qǐng)回答下列問題：
(1)小青在清點(diǎn)藥品時(shí)發(fā)現(xiàn)裝有液體的試劑瓶G的標(biāo)簽掉了，你認(rèn)為該瓶所裝試劑是_____
__________________________________________________________________
(2)小青用以上實(shí)驗(yàn)用品組裝了一套制取氧氣的發(fā)生裝置，你認(rèn)為她所選的儀器是___ (填序號(hào))。
(3)寫出用所給藥品制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。
(4)用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)水槽中集氣瓶?jī)?nèi)的水排盡后，把集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的操作是_______________________________________________________________________。
(5)小青檢驗(yàn)瓶中氣體為氧氣的操作是_____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。
(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)：_______（填序號(hào)）。
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
(2)選擇制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)要考慮___________________________________，而選擇收集氣體的裝置應(yīng)考慮_______。
(3)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

①寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________，b________。
②小方同學(xué)用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________________．裝置中棉花團(tuán)的作用是_________________________________________________。
③小王同學(xué)認(rèn)為用B裝置也可制取氧氣，但要考慮控制反應(yīng)的速率，因此應(yīng)該把B裝置中的b儀器換成________（填一種儀器名稱）。
④小明同學(xué)本想用B裝置制取二氧化碳，但小明愛動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，他找來(lái)一些塑料瓶和其他用品，制成如圖D所示的裝置。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______________，該裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是________（填序號(hào)）。
A．給試管里的液體加熱時(shí)，液體不超過試管容積的1/3
B．給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體量不超過燒杯容積的1/3
C．取用液體時(shí)，如果沒有說明用量，液體一般取5 mL
D．使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過酒精燈容積的2/3
(5)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是________（填字母），收集氨氣時(shí)，應(yīng)從C裝置的________(填“c”或 “d”)管口通入。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(10分)某同學(xué)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知過量的C0：通人飽和NaOH溶液中產(chǎn)生白色沉淀(C02+NaOH==NaHC03 )。回答下列問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①              、②                 。
(2)寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                       。
(3)通過            (填寫操作名稱)能把NaHC03晶體從溶液中分離出來(lái)。
(4)如果缺少裝置B，裝置C中會(huì)生成的雜質(zhì)是                     。
(5)進(jìn)行裝置D實(shí)驗(yàn)時(shí)．觀察到下層蠟燭比上層蠟燭先熄滅，由此不能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是     (填寫字母標(biāo)號(hào))。
A．二氧化碳不能燃燒B．二氧化碳不能支持燃燒
C．二氧化碳的密度比空氣的大D．二氧化碳能溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是
A．氧氣具有可燃性B．活性炭有強(qiáng)吸附性
C．氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性D．水果、蔬菜富含人體所需的維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象描述不正確的是(    )
A．氫氣還原氧化銅——黑色固體變成紅色
B．硫在氧氣中燃燒——發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射，生成黑色固體
D．二氧化碳通入澄清石灰水——溶液變渾濁

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