在實驗室通常用①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液等實驗用品來區(qū)別不同的氣體．為區(qū)別氧氣和二氧化碳選擇合適的實驗用品的編號
 
．
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：鑒別物質(zhì)要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，所設(shè)計的方案出現(xiàn)不同現(xiàn)象方可鑒別．
解答：解：要鑒別氧氣和二氧化碳，可以用帶火星的木條，能使木條復(fù)燃的是氧氣，不能復(fù)燃的是二氧化碳；可以用燃著的木條，能使木條燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳；可以用澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳，無變化的是氧氣；可以用紫色石蕊溶液，能使石蕊由紫色變紅色的是二氧化碳，無變化的是氧氣；
故答案為：①②③④．
點評：掌握氧氣、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

焊接金屬時，可作為保護(hù)氣的是（　　）
A、N2
B、O2
C、CO
D、Ar

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

回答下列有關(guān)實驗儀器的問題：
（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是
 
．
（2）用于量取一定量液體體積的玻璃儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是（　�。�
A、氧氣、氧化鎂、四氧化三鐵
B、水、二氧化硫、高錳酸鉀
C、空氣、水、五氧化二磷
D、干冰、冰、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由于石墨太軟，光用石墨做筆芯，既易斷又易磨損，因此，生產(chǎn)上常在石墨粉末中摻進(jìn)一些粘土粉末以增加硬度．下表為部分普通鉛筆的標(biāo)號及筆芯原料的配比：
2H H HB 2B
石墨（質(zhì)量分?jǐn)?shù)） 74.0% 75.2% 81.3% 85.5%
粘土（質(zhì)量分?jǐn)?shù)） 26.0% 24.8% 18.7% 14.5%
上表中硬度最小的鉛筆是（　　）
A、2BB、HBC、HD、2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一氧化氮難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)．試驗室收集一氧化氮的方法為（　�。�
A、向上排空氣法
B、向下排空氣法
C、排水法
D、以上方法都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子的最外層電子數(shù)可以決定的一組是（　�。�
A、元素種類、元素化學(xué)性質(zhì)、元素化合價
B、元素分類、粒子的種類、元素的化學(xué)性質(zhì)
C、元素分類、元素化學(xué)性質(zhì)、元素化合價
D、元素種類、元素化合價、相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用水做試劑，不可能區(qū)分開來的一組物質(zhì)是（　�。�
A、石灰石、食鹽、燒堿
B、汽油、酒精、濃硫酸
C、無水硫酸銅、大理石、碳酸鈉
D、氯化鉀、硝酸銨、硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)食品安全的敘述不正確的是（　　）
A、杜絕用工業(yè)酒精來擠兌白酒出售
B、禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C、不允許在飼料中添加“瘦肉精”以增加豬肉的瘦肉含量
D、對酒店的潲水進(jìn)行回收加工生產(chǎn)“地溝油”出售，這樣可以使食用油得以循環(huán)利用

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同步練習(xí)冊答案