江蘇寶應(yīng)縣是首批“全國生態(tài)示范縣”,美麗富饒而又充滿了水鄉(xiāng)靈韻。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請你分別從保護水資源和保護空氣的角度出發(fā),向全縣人民發(fā)出兩條倡議:
從保護水資源的角度:①________; ②__________ 。
從保護空氣的角度:①_____________ ;②____________ 。
科目:初中化學 來源:湖南省永州市2019學期九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
(1)氧氣和二氧化碳,從物質(zhì)的組成來看,兩種物質(zhì)都含有_____元素;從收集方法來看,兩者都可用_____法收集。
(2)量筒的局部示意圖如圖,量取水時應(yīng)沿_____視線(選填“a”或“b”)進行讀數(shù)。
(3)電解水的實驗中,與電源正極、負極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為_____。
(4)水有硬水、軟水之分,使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中可以通過_____的方法降低水的硬度。
(5)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中_____和水蒸氣等發(fā)生了化學反應(yīng)。
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某同學在探究過氧化氫溶液常溫下就可以分解產(chǎn)生氧氣的實驗時,設(shè)計了如下兩個實驗:
實驗Ⅰ:取5mL質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液于試管中,把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象;
實驗Ⅱ:向上述溶液中,加入少量不溶于水的二氧化錳固體,把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象;
(1)實驗Ⅰ中木條沒有復(fù)燃,請說明原因;
(2)實驗Ⅱ中木條迅速復(fù)燃,請猜想二氧化錳在這個反應(yīng)中的作用,并設(shè)計實驗驗證猜想,按要求完成下列表格填寫:
猜想 | _____ |
操作、現(xiàn)象與結(jié)論分析 | _____ |
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科目:初中化學 來源:遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,氮元素的化合價為0價的是( 。
A. NH3 B. N2 C. N2O4 D. HNO3
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科目:初中化學 來源:海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
科技節(jié)活動中,化學興趣小組做了如圖實驗,請回答以下問題。
(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉閉由白色變?yōu)開_____色。該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是_____(填字母)。
A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是______。(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源:海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測定反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3 | 5 | 20 | 7 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 10 | 5 | 8 | 待測 |
通過分析,判斷下列說法正確的是
A. 測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g B. 乙物質(zhì)一定是催化劑
C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) D. 反應(yīng)中甲與丙的質(zhì)量比為10:8
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科目:初中化學 來源:海南省定安縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作不正確的是
A. 讀取液體體積 B. 聞藥品的氣味
C. 檢查裝置的氣密性 D. 滴加液體
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科目:初中化學 來源:江西省宜春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:選擇填充題
如圖是某反應(yīng)過程的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同元素的原子。下列說法中正確的是_____
A.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的化學計量數(shù)比為2:1
B.反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C.反應(yīng)后該密閉體系中沒有單質(zhì)存在
D.該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學反應(yīng),則下列說法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變
D. 兩種反應(yīng)物均為化合物
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