下列物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)為0價(jià)的是（　�。�

A. NH3 B. N2 C. N2O4 D. HNO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江大慶市2019屆八年級(jí)（五四制）上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是       

A. 工業(yè)上用液態(tài)空氣分離出氧氣是分解反應(yīng)

B. 空氣中氮?dú)庹伎諝赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)的

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作保護(hù)氣

D. 濃度屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示中，分別表示不同的原子，其中 表示氧原子，則其中表示氧化物的圖框是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

再生水是國際公認(rèn)的“第二水源”，是將生產(chǎn)生活等污水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后，可以在一定范圍內(nèi)使用的水，生產(chǎn)再生水的主要流程如圖：

（1）一級(jí)處理時(shí)，污水經(jīng)過格柵后，還需向其中加入絮凝劑，格柵的作用是_____，絮凝劑可以是_____；

（2）二級(jí)處理時(shí)，需要使用活性炭，它的作用是_____；

（3）二次處理后的水，經(jīng)過消毒處理，得到再生水，消毒屬于_____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化，檢驗(yàn)再生水是否為硬水，可以使用的物質(zhì)是_____；

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

濕衣服晾在太陽下干得快，主要原因是（　�。�

A. 水分子的體積迅速變大 B. 水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快

C. 水分子的質(zhì)量迅速變小 D. 水分子之間出現(xiàn)了間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

可用于制霓虹燈的氣體是（　�。�

A．氮?dú)?#xa0;B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

江蘇寶應(yīng)縣是首批“全國生態(tài)示范縣”，美麗富饒而又充滿了水鄉(xiāng)靈韻。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā)，向全縣人民發(fā)出兩條倡議：

從保護(hù)水資源的角度：①________； ②__________ 。

從保護(hù)空氣的角度：①_____________ ；②____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途由化學(xué)性質(zhì)決定的

A. 活性炭除臭 B. 液氧用于火箭發(fā)射 C. 石墨做電刷 D. 干冰用于食品保鮮

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省晉中市靈石縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是

A. SO2 濃度 B. O2 濃度 C. N2 濃度 D. H2O 濃度

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同步練習(xí)冊答案