【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A.鎂條在氧氣中燃燒:2Mg+O2=2MgO
B.鐵絲放入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.銅絲放入硝酸銀溶液中:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2
D.高錳酸鉀受熱分解:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑,擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是( )
選項(xiàng) | 膠頭滴管 中的試劑 | 集氣瓶中 的試劑 |
A | 稀硫酸 | Na2CO3 |
B | 稀鹽酸 | Zn |
C | 濃硫酸 | 水 |
D | NaOH溶液 | CO2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計(jì)一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護(hù)金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是 (用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略):
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_______________;D________________;
(2)寫出工業(yè)上由物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式:___________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。
(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式:_____________;
(4)固態(tài)的物質(zhì)C的用途之一:______________;
(5)市售“自熱米飯”的自熱原理是:讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸、反應(yīng)并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置回答相關(guān)問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:a_________;b_________;實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為: _______________;
(2)A、B裝置中,能起到隨開隨制,隨關(guān)隨停效果的是________(填字母);
(3)老師用C裝置制取、收集CO2,并將燃著的木條放在集氣瓶口處,同時(shí)利用數(shù)據(jù)采集器和傳感器測定和記錄木條變化時(shí)對應(yīng)的CO2體積分?jǐn)?shù),數(shù)據(jù)見下表。
CO2的體積分?jǐn)?shù)/% | 34.4 | 36.3 | 39.2 | 43.1 | 44.3 | 48.8 | 51.5 |
木條的燃燒狀況 | 不滅 | 不滅 | 火焰變小 | 火焰變小 | 熄滅 | 熄滅 | 熄滅 |
①常將燃著的木條放在集氣瓶口處檢驗(yàn)CO2是否集滿,這是利用了CO2具有_______________的性質(zhì);
②當(dāng)瓶內(nèi)O2的體積分?jǐn)?shù)為12%時(shí),放在瓶口的木條_______(填“不滅”“火焰變小”或“熄滅” )(不考慮空氣中原有CO2以及實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的水蒸氣對計(jì)算結(jié)果的影響)
(4)若裝置C中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宜采用的措施有_____(填序號)
a用容積較小的錐形瓶 b減慢滴加液體的速度
c加熱反應(yīng)物 d降低液體反應(yīng)物的濃度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象的變化趨勢,能正確反映對應(yīng)操作的是( )
A.一定溫度下向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.向等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中分別加入足量等濃度的稀鹽酸
C.向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中加入足量的稀鹽酸
D.向一定量的 pH=12 的氫氧化鉀溶液中加入足量的水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.將水通電一段時(shí)間
B.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.向足量的稀鹽酸中加入等質(zhì)量的鎂和鋁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置(裝置氣密性良好)來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列說法正確的( 。
A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大
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