2．下列各組變化中，每個轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　　）
A．①③B．①②C．②③D．①②③

分析 一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)即可．

解答 解：①鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；銅在氧氣中加熱生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
②過氧化氫分解反應(yīng)水和氧氣，不能一步反應(yīng)生成氫氣，水也不能通過一步反應(yīng)生成過氧化氫，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下不能均一步實現(xiàn)．
③碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；二氧化碳與水發(fā)生光合作用生成氧氣，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
故①③中的轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)．
故選：A．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》（簡稱新國標）中水質(zhì)檢測指標從原來的35項增加到106項．對供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求．
（1）新國標在無機物指標中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是C（填序號）．
A．原子          B．分子          C．元素           D．單質(zhì)
（2）新國標中對水的pH的規(guī)定為6.5≤pH≤8.5．實驗室用pH試紙測得自來水的pH=8，說明該自來水顯堿 （填“酸”、“堿”或“中”）性．
（3）新國標中消毒劑由1項增至4項，加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．
①臭氧（O3）在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣．臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于化學(xué)（填“物理”或者“化學(xué)”）變化．
②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO-）也有消毒作用．ClO-中氯元素的化合價為+1價．
③氯胺（NH2Cl）由3（填數(shù)字）種元素組成．用氯胺消毒時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點．
（1）氧氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鈉．
（2）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀示意圖，如圖所示．

寫出上述過程的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5），榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．請計算14.1g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為9g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入20g、30g、30gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．

（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B（填序號），圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是甲（填“甲”或“乙”）．
（2）若甲中混有少量乙，提純甲的方法是降溫結(jié)晶．
（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的BD（填序號）．
A．甲、乙都是飽和溶液             B．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙
C．溶液質(zhì)量：甲＞乙               D．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．碳酸鈣是工業(yè)生產(chǎn)的重要原料．燒杯中盛有CaCO3和CaCl2的粉末狀混合物42.2g，向其中加入水168.8g后充分攪拌，使混合物中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐漸加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中不飽和溶液的質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）寫出A→B可觀察到的實驗現(xiàn)象固體繼續(xù)溶解，或產(chǎn)生氣泡（只寫一條）．
（2）當?shù)稳胂←}酸至B點時，求此時燒杯中所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．A～D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去）某同學(xué)得出如下結(jié)論：
①若物質(zhì)A為固體．則A可能為CaCO3
②若物質(zhì)A為固體．則A可能為KClO3
③若物質(zhì)A為液體，則A可能為H2O
④若物質(zhì)A為液體，則A可能為H2O2
⑤上述各步轉(zhuǎn)化不可能是置換反應(yīng)
⑥上述各步轉(zhuǎn)化不可能是復(fù)分解反應(yīng)
你認為上述結(jié)論正確的是（　�。�
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）圖中①的現(xiàn)象是：紫色石蕊溶液變紅色；
（2）寫出一個符合圖中③的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；
（3）圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于除銹（填用途）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．中國科技大學(xué)熊宇杰教授課題組基于應(yīng)用廣泛的半導(dǎo)體硅材料，采用金屬納米結(jié)構(gòu)的熱電子注入方法，設(shè)計出一種可在近紅外區(qū)域進行光電轉(zhuǎn)換且具有力學(xué)柔性的太陽能電池．硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及它在元素周期表的某些信息如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．硅是金屬元素B．硅的原子序數(shù)為28
C．硅的相對原子質(zhì)量為14D．硅的最外層電子數(shù)為4

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