實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應(yīng)物加入試管,用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺(tái)上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是(    )
A.③④②⑤⑥①B.④③②⑤①⑥
C.③④②⑤①⑥D.④③⑤②①⑥
C

試題分析:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟是“查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄”!安椤笔菣z查裝置的氣密性;“裝”是將反應(yīng)物裝到試管中;“定”是把發(fā)生裝置固定在鐵架臺(tái)上;“點(diǎn)”是點(diǎn)燃酒精燈;“收”是用集氣瓶收集氣體;“離”是將導(dǎo)管從水槽中移出;“熄”是熄滅酒精燈。按照上述順序,正確的操作順序是③④②⑤①⑥,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時(shí)得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃,若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì),用化學(xué)式表示。
A、_______;B、_______;C、_______;D、_______;E、_______;

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí),正確的是
A.鐵在氧氣中劇烈燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
C.通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體
D.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

⑴寫出指定儀器的名稱:①        ; ②    ;
⑵小明同學(xué)選擇C裝置制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是     (填字母),用該裝置收集氧氣的依據(jù)是             。寫出用該裝置制氧氣的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式      ;在該反應(yīng)中MnO2可以重復(fù)使用,理由是         
⑶小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料來制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是     (填字母),收集裝置是      。有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式是                    。
⑷實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是     ;收集裝置是     (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①              。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與     的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)為       。
(3)為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是       (選填字母)。
A.a(chǎn)→b→d→cB.b→a→c→d
C.d→c→a→bD.c→d→b→a

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①                ;②               。
(2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填標(biāo)號(hào)),選擇此發(fā)生裝置的依據(jù)是_____________________________,寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式                                     ;若要收集到較純凈的氧氣,要用______法收集,若用此方法收集的氧氣還是不純凈,其原因是______________________。
(3)若用B裝置用于制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式                               ,該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。
(4)制氧時(shí),小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有         (填序號(hào));
A.沒有塞緊橡皮塞B.試管口沒有放棉花
C.沒有及時(shí)更換收集第二瓶D.加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
(5)若用F裝置收集氧氣,若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由               口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(6)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷(CH4)氣體,甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制甲烷時(shí),氣體的發(fā)生裝置是       (填標(biāo)號(hào)),氣體的收集裝置可選用      (填標(biāo)號(hào),寫一種)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用).

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱:①       ,②          ,③          
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:              ;發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)      ,收集氧氣可選用       ;如果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣不純凈,可能原因是       ,若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先           ,再                 ;否則會(huì)引起                                               
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖1裝置進(jìn)行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是        (填“a”或“b”),

(4)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)如圖2):木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是                              
圖丙中的現(xiàn)象為                                 ,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有        ;木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)文字的表達(dá)式為                        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置              (填字母序號(hào)),若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是                                              。若用裝置F收集氧氣,判斷 收集滿氧氣的現(xiàn)象是           
(2)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從     (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從     (填“a”或“b”)端通入。
(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置       (填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的是常用的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫出儀器a的名稱:          ,b         

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳起        作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為           .為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有(填序號(hào))        
(3)裝置①可以進(jìn)行多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出一個(gè)用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:           
(4)加熱無水醋酸鈉和堿石灰能得到甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置選    ;已知甲烷的密度小于空氣,難溶于水.則可用         裝置收集甲烷.

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同步練習(xí)冊(cè)答案