下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置              (填字母序號(hào)),若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是                                              。若用裝置F收集氧氣,判斷 收集滿氧氣的現(xiàn)象是           。
(2)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從     (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從     (填“a”或“b”)端通入。
(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置       (填字母序號(hào))。
(1)B或C 用帶火星的木條伸到集氣瓶口,帶火星的木條復(fù)燃 集氣瓶外有氣泡冒出 (2)a   b (3)F

試題分析:(1)過氧化氫是液體且反應(yīng)不需要加熱,所以應(yīng)選擇B或C固液不加熱型裝置制取氧氣,D是向上排空氣法,若利用此法收集氧氣,則要根據(jù)氧氣能使帶火星木條復(fù)燃的性質(zhì),把其放在集氣瓶口進(jìn)行檢驗(yàn),F(xiàn)是排水集氣法,若用此法,則要根據(jù)集氣瓶口處有大量氣泡冒出時(shí)證明已經(jīng)集滿氧氣;(2)裝置E稱為成能裝置,若用其收集密度比空氣大的氣體則要長(zhǎng)進(jìn)短出,若用其收集密度比空氣小的氣體則要短進(jìn)長(zhǎng)出,若用排水法收集氣體,由于氣體的密度都比水小,所以都應(yīng)該采用短進(jìn)長(zhǎng)出的方法。(3)因?yàn)橐谎趸诳諝庵腥菀着c氧氣發(fā)生反應(yīng),所以不能采用排空氣法收集,又因?yàn)槠潆y溶于水,所以可以用排水法收集。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)以下裝置圖進(jìn)行填空:    

(1)寫出儀器①、②、③的名稱:         ;                     。
(2)實(shí)驗(yàn)室某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí),應(yīng)選用      (填裝置編號(hào) )作發(fā)生裝置,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:                                          ,若收集一瓶氧氣,供硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的      (填裝置序號(hào))。當(dāng)用排水法收集氧氣完畢后,最后兩步操作若調(diào)換,造成的后果是                    ,最后他還發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水顯紅色,請(qǐng)你幫他分析一下原因是:____     _  ,實(shí)驗(yàn)室若用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收滿的方法是                              。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置組合可選      ,B裝置中儀器②作用是便于隨時(shí)添加液體反應(yīng)物,為了防止生成的氣體從②中逸出,必須使該儀器               。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置       (填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面 ②點(diǎn)燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應(yīng)物加入試管,用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺(tái)上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是(    )
A.③④②⑤⑥①B.④③②⑤①⑥
C.③④②⑤①⑥D.④③⑤②①⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,下列四種說法正確的是
A.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系
B.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系
C.圖表示一定量KMnO4加熱制取O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
D.圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a           ,b           。
(2)若選用A裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是                               ,試管口放一團(tuán)棉花的作用是                        。
(3)若選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是                               。
(4)可選用D裝置或E裝置收集氫氣,原因分別是                            、                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出氣體收集方法:C           、D            、E           。
(2)用雙氧水和二氧化錳混合來制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)式為_________________,
在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是            ,選擇的發(fā)生裝置是       (填序號(hào),下同),能用D收集的原因是                            。還能用          進(jìn)行收集。
(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。用加熱氯化銨和堿石灰(均為固體)的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是                     (填序號(hào))。若用右上圖(圖F)裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從       端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。
⑷向盛5%雙氧水溶液的試管中加入少量二氧化錳,然后將帶火星的木條伸入試管,未見木條復(fù)燃。你認(rèn)為帶火星的木條未復(fù)燃的原因是                        。要使帶火星的木條復(fù)燃,可對(duì)該實(shí)驗(yàn)作怎樣的改進(jìn)?                         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a:     ,b:          。
(2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是                                             。實(shí)驗(yàn)開始前如圖F所示操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是                   。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制取二氧化碳?xì)怏w,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ,若有4g CaCO3參加反應(yīng),會(huì)生成          g CO2氣體.實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳選用裝置      (填序號(hào))。若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測(cè)該氣體具有的物理性質(zhì)是                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A                     B                 C             D        E
請(qǐng)回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是                    。
(2)下列酒精燈使用方法不正確的是               (填序號(hào))。

A       B         C        D       
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是                                    ,所選用的發(fā)生裝置是            (填序號(hào)),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是              (填序號(hào))。
(4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是                     ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          
(5)若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是                           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱::①            
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化碳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填字母,下同),收集裝置是     ,氯酸鉀和二氧化碳混合加熱制取氧氣的化學(xué)方程式是       檢查收集到的氣體是氧氣的方法是                                 
(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填字母,下同)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是                                     
(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從   (填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入.若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是     溶液(用化學(xué)式填寫).反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
(5)若二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,可以看到紫色石蕊試液變   色.原因是        (用化學(xué)方程式表示).

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