【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A．氧氣用于煉鋼 B．干冰用作制冷劑

C．一氧化碳用于煉鐵 D．熟石灰改良酸性土壤

【答案】B

【解析】

試題分析：A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；B、干冰用作制冷劑是利用干冰升華從周圍吸收大量的熱，利用的是物理性質(zhì)，正確；C、一氧化碳用于煉鐵是利用一氧化碳的還原性，利用的是化學(xué)性質(zhì)，錯誤；D、熟石灰改良酸性土壤，是利用熟石灰的堿性，利用的是化學(xué)性質(zhì)，錯誤。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)基礎(chǔ)實驗“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”，填寫相關(guān)實驗內(nèi)容：

（1）實驗?zāi)康模号渲?5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，…

（2）實驗用品：食鹽，蒸餾水等；

　 （填一種儀器名稱）藥匙，燒杯，玻璃棒，量筒，膠卷滴管，紙片等

（3）實驗過程

①計算 ② 　（填一個操作步驟） ③量取水 ④溶解 ⑤轉(zhuǎn)移

（4）實驗回顧：

①通過計算可知，需要蒸餾水的體積為　 　mL．

②用量筒量取所需體積的蒸餾水時，下面讀數(shù)方法正確的是　 　（填字母）．

③溶解時用玻璃棒不斷攪拌，目的是　 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若將一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸都敞口放置在空氣中，則可以肯定它們( )

A. 質(zhì)量都增大 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量都減小

C. 溶液的酸性都增強 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 （ ）

A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 水 D. 金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識正確的是（ ）

A．碳酸鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉都屬于碳酸鹽，都可用于治療胃酸過多

B．人體缺少某些元素會影響生長發(fā)育，如缺鐵會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

C．垃圾集中回收和分類處理，有利于 “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)

D．紅土壤呈酸性給作物施肥時，用碳酸氫銨和熟石灰混合有利植物吸收又可改良土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時，當(dāng)裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時，紅磷就不再與氧氣反應(yīng)，從而導(dǎo)致測量結(jié)果偏�。欣蠋煂υ搶嶒炦M(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示，在一容器中倒入剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自然，利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．

（1）黑色粉末的主要成分是什么？對此同學(xué)們做出了以下兩種猜想：

猜想一：該粉末可能是木炭粉；

猜想二：該粉末可能是鐵粉．

根據(jù)學(xué)過的科學(xué)知識，有同學(xué)認(rèn)為猜想一肯定是錯誤的，你認(rèn)為他的理由是　

（2）通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉．加入鐵粉后使測定結(jié)果更加準(zhǔn)確，原因是　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理的，其過程可表示為：取水→自然沉降→過濾→吸附→消毒→配水.下列過程屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 取水 B. 過濾 C. 消毒 D. 吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了化學(xué)的魅力。已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的幾種 物質(zhì)，丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去），轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）高溫下，若甲為黑色粉末，乙為紅色粉末，則甲的化學(xué)式為 ，乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若丁為可作為建筑材料的一種難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成�；瘜W(xué)小組為驗證該膨松劑的成分及各成分含量的測定，通過查閱資料，設(shè)計如圖所示實驗。

查閱資料：①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生的兩個化學(xué)反應(yīng)的方程式分別是：

2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑

NH4HCO3 △ NH3↑+H2O+CO2↑

　　 ②通常狀況下，1體積水溶解700體積氨氣，氨氣溶于水所得溶液為氨水

③二氧化碳溶于水，溶液呈酸性

實驗定性驗證：

操 作 步 驟

實 驗 現(xiàn) 象

實 驗 結(jié) 論

組裝儀器，

裝入藥品進(jìn)行加熱，打開閥

門 、關(guān)閉閥門 。

觀察到

則說明有碳酸氫銨存在

然后打開閥門K2、關(guān)閉閥門

K1繼續(xù)加熱

最終觀察到B中試管內(nèi)沒有氣泡冒出，且____________ 。

則說明有碳酸氫鈉存在

實驗分析及反思：（1） 同學(xué)甲認(rèn)為應(yīng)將裝置B中水換成澄清石灰水，才能判斷樣品的成分。

同學(xué)乙認(rèn)為沒有必要，他的理由是 。

（2） 請你分析裝置C中堿石灰的作用是 。

實驗數(shù)據(jù)分析及成分含量計算：

小組同學(xué)利用電子天平共同作了以下測定實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

稱量項目

稱量 時間

質(zhì)量（g）

裝置A中試管質(zhì)量

反應(yīng)前

50.00

裝置A中試管+樣品質(zhì)量

反應(yīng)前

70.00

裝置A中試管+固體質(zhì)量

反應(yīng)后

60.60

請你分析表中實驗數(shù)據(jù)并計算該膨松劑中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算的詳盡過程）

解：

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