【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲的溶解度比乙大

B. t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t1℃時(shí),在50g水中加入15g甲,可得到 65g 溶液

D. 要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用降溫的方法

【答案】D

【解析】

A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故A錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,故B錯(cuò)誤;

Ct1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是20g,所以在50g水中加入15g甲,可得到60g溶液,故C錯(cuò)誤;

D、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用降溫的方法,故D正確。
故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究“水”可從多角度展開(kāi)。

(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________,檢驗(yàn)B中氣體時(shí)的現(xiàn)象是__________。

②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱(chēng)是__________。

③結(jié)論:水由__________組成。

(2)水的性質(zhì)

將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成氫氧化鈉和一種密度最小的氣體;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此處的作用是__________。

②下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的主要作用分析不夠全面的是__________(填字母)

A.圖甲中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化

B.圖乙中的水提供熱量

C.圖丙集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿(mǎn)

D.圖丁中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法和原理正確的是

A. CO2H2):2H2+O22H2O B. N2O2):2Cu+O22CuO

C. AlFe):Fe+2HCl==FeCl2+H2 D. KClKClO3):2KClO32KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某鐵的樣品中,含有Zn、Mg、A1、Cu金屬雜質(zhì)中的兩種,取56g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到2H2,則此鐵的樣品中不可能含有的金屬雜質(zhì)是(

A. CuMg B. MgAl C. ZnAl D. AlCu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)二氧化碳中氧元素化合價(jià)是-2 價(jià)___________

(2)3 個(gè)氫氧根離子 _________(3)2 個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖。

(1)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎,其目的是____。

(2)焦炭的作用是____。

(3)高爐氣體中有一成分在熱空氣中含量最多,這種氣體的化學(xué)式是____。

(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是____(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,請(qǐng)回答間題

1)寫(xiě)出儀器甲的名稱(chēng):甲___________

2)選擇上面儀器在常溫下制取氧氣的化學(xué)方程式是______________________

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________(填字母),其化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________

4)若用F圖收集一瓶氧氣,氣體應(yīng)從___________(填ab)端進(jìn)入集氣瓶。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們對(duì)金屬模塊的內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理,并找了一些生活中常見(jiàn)的金屬制品進(jìn)行了探究,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(一)圖1是有關(guān)鐵元素的一些信息:

(1)鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為______,亞鐵離子的核外電子數(shù)應(yīng)為_________

(2)C圖應(yīng)該是鐵元素在________(填“海洋中”或“地殼中”)的含量分布圖,人體中若缺少鐵元素易得________癥.

(二)同學(xué)們選取了硬幣若干(面值分別為一元、五角,一角)和書(shū)釘進(jìn)行了如下探究:

(查閱資料)我國(guó)第四套人民幣的硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼,在選擇鑄造硬幣的材料時(shí)需要考慮的因素有________(寫(xiě)一條即可).

探究實(shí)驗(yàn)一、第一小組同學(xué)將一枚五角幣放在酒精燈火焰上灼燒片刻,發(fā)現(xiàn)表面變黑.

(猜想與假設(shè))

Ⅰ.五角幣加熱變黑,是因?yàn)榫凭煌耆紵a(chǎn)生的_______附著在五角幣的表面;

Ⅱ.五角幣加熱變黑,是因?yàn)槲褰菐派系腻冦~與_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用潔凈的干布擦一擦五角幣上的黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)不易被擦去;請(qǐng)你另取一枚五角幣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅰ是不成立的(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象):__________.

(表達(dá)與交流)銅在空氣中加熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.

探究實(shí)驗(yàn)二、第二小組同學(xué)探究硬幣與酸的反應(yīng)

分別取一元硬幣和一角(鋁合金)硬幣各一枚,放入小燒杯中,各加入5mL10%的稀鹽酸,如圖2所示,觀察現(xiàn)象:B燒杯中有很少量的氣泡產(chǎn)生;A燒杯中開(kāi)始沒(méi)有明顯變化,過(guò)一段時(shí)間后開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的速率明顯比B中快.試回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的用途__________.

(2)A燒杯中開(kāi)始沒(méi)有明顯變化的原因可能是因?yàn)?/span>____________.

(3)已知:鎳能與稀鹽酸反應(yīng),生成可溶于水的正二價(jià)鎳的化合物,并放出氫氣,其反應(yīng)沒(méi)有鐵與酸反應(yīng)劇烈,鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________.

探究實(shí)驗(yàn)三、第三小組同學(xué)圍繞訂書(shū)釘開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究

(查閱資料)

訂書(shū)釘主要成分為鐵,其表面鍍了一種金屬,可能是鎂、鋁、鋅、銅中的一種:

(實(shí)驗(yàn)研究)

(1)證明書(shū)釘主要成分是鐵,可采用的物理方法是__________.

(2)為探究書(shū)釘表面的金屬成分做了如下實(shí)驗(yàn):

①取一塊訂書(shū)釘(40根釘子)(如圖3甲所示),浸入酒精中,一段時(shí)間后能從訂書(shū)釘塊上取下一層膠水薄膜

②取上述訂書(shū)釘塊用棉花擦去酒精,并待酒精完全揮發(fā)后稱(chēng)量其質(zhì)量為13.4g

③將其放入圖3乙所示裝置,并在干燥管口用氫氣傳感器測(cè)量氫氣質(zhì)量,同時(shí)記錄質(zhì)量變化(如圖3丙所示,ml為天平示數(shù),mH2為傳感器示數(shù)---即氫氣質(zhì)量,已知干燥管中裝的干燥劑用于除去氣體中的水分)

④5.8分鐘時(shí)停止反應(yīng),取出裝置中剩余訂書(shū)釘,洗滌、干燥、稱(chēng)量,剩余訂書(shū)釘質(zhì)量為7.8g

(分析與結(jié)論)

(1)訂書(shū)釘表面涂膠水的目的主要是_________.

(2)請(qǐng)結(jié)合圖丙分析:

①圖丙中P點(diǎn)縱坐標(biāo)X的值為________________.

②參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量為_______g.

③根據(jù)丙圖可知訂書(shū)釘表面鍍的金屬應(yīng)該比鐵________(填“活潑”或“不活潑”).

④請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析訂書(shū)釘表面鍍的金屬應(yīng)該是鎂、鋁、鋅、銅中的___________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】見(jiàn)著知微是化學(xué)學(xué)習(xí)者應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。

資料一:

資料二:氟及其化合物常運(yùn)用于原子彈制造、航天工業(yè)等領(lǐng)域。氟氣(F2)化學(xué)性質(zhì)極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產(chǎn)物是氧氣。結(jié)合以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)氮原子核外有__________個(gè)電子層,圖Bx=________。

(2)如圖是水與氟氣反應(yīng)的微觀示意圖。圖中方框內(nèi)應(yīng)填圖中的__________選項(xiàng),選擇此選項(xiàng)的理由是________

(3)作為航天大國(guó),我國(guó)自主研發(fā)的運(yùn)載火箭型號(hào)眾多。某型火箭曾采用N2H4H2O2作為火箭推進(jìn)劑,N2H4H2O2在點(diǎn)燃條件下生成一種常溫下為液態(tài)的氧化物和一種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是_______ (放熱吸熱”)反應(yīng)。

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