7.已知一個(gè)C-12原子的質(zhì)量為m kg,另知一個(gè)A原子的中有a個(gè)核外電子,其質(zhì)量為b kg,則A原子中的中子數(shù)是$\frac{12b}{m}$-a.

分析 弄清相對(duì)原子質(zhì)量的概念,然后根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算公式以及原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和約等于相對(duì)原子質(zhì)量分析解答即可.

解答 解:由于相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{原子的質(zhì)量}{碳原子的質(zhì)量×\frac{1}{12}}$,故A的相對(duì)原子質(zhì)量為:$\frac{bg}{mg×\frac{1}{12}}$=$\frac{12b}{m}$,而原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和約等于原子的相對(duì)原子質(zhì)量,且質(zhì)子數(shù)與核外電子相等,故A原子中的中子數(shù)是:$\frac{12b}{m}$-a.
故答案為:$\frac{12b}{m}$-a.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件:

已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃
①在圖1所示實(shí)驗(yàn)中,a處放有少量白磷,b處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒,b處紅磷不燃燒,可說(shuō)明可燃物燃燒應(yīng)具備的條件有:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).寫出看到該現(xiàn)象的化學(xué)方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
若要探究可燃物燃燒的另一個(gè)條件,只需在圖1所示實(shí)驗(yàn)中的c處放置覆蓋有細(xì)沙的白磷即可.
②為了避免圖1所示實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒產(chǎn)生的污染,并驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置及如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.通入N2      B.通入O2      C.點(diǎn)燃酒精燈
則實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)為BCA(每步僅可選用一次).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填裝置編號(hào))A
(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好:a→b→c→f→g.
(3)上述裝置中的D裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有洗氣、檢驗(yàn)、儲(chǔ)氣等多種用途:
①若用此裝置來(lái)收集氫氣,則進(jìn)氣口應(yīng)連接導(dǎo)管g;
②若要驗(yàn)證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體,則瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝的試劑是:紫色石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.將金屬銅進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn):
向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示.請(qǐng)回答:
(1)寫出Cu→A的化學(xué)方程式Cu十O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(2)寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式HCl、CuCl2[或HNO3、Cu(N032].

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.(1)向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處,再滴幾滴紅墨水,一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象是整瓶水變紅,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(2)繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切.塞緊玻璃塞,將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻,重復(fù)2次.靜置一段時(shí)間后,A中的現(xiàn)象為液面要低于刻度線且距離較遠(yuǎn),說(shuō)明分子間存在間隔.儀器A細(xì)頸部的作用是便于觀察液面的變化.
(3)請(qǐng)你選擇以上其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.請(qǐng)完成下表
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將少量香水噴灑在室內(nèi)過(guò)一會(huì)兒,整個(gè)室內(nèi)都聞到香水氣味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行了如圖所示的小實(shí)驗(yàn),在一根用細(xì)銅絲吊著的長(zhǎng)玻璃棒兩端,分別繞上40cm長(zhǎng)的粗銅線,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1~2分鐘.停止加熱后冷卻,仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)冷卻后,他們可以觀察到紅色銅絲表面出現(xiàn)黑色物質(zhì),玻璃棒左(填“左”或“右”)邊下沉.
(2)寫出銅絲加熱時(shí)所發(fā)生的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是( 。
A.用KMnO4制取收集氧氣實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈
B.做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先把燃燒著的木炭迅速伸入集氣瓶底,后緩慢拉到瓶口
C.取用粉末狀藥品時(shí),應(yīng)先使試管傾斜,后把裝有藥品的紙槽伸入試管底部
D.試管加熱時(shí),應(yīng)先把試管外壁擦干,后用酒精燈加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒產(chǎn)物及火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請(qǐng)你完成其中的步驟:

(1)某同學(xué)欲探究蠟燭燃燒是否有水生成,他的具體方法是將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說(shuō)明生成水.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現(xiàn)象如圖A,這證明焰心溫度最低.
(3)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是氣體、有可燃性.
(4)小明同學(xué)猜想玻璃管口的氣體是二氧化碳,驗(yàn)證他的猜想的實(shí)驗(yàn)方法是將一只內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方,澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明生成了二氧化碳.小軍同學(xué)猜想玻璃管口的氣體是水蒸氣,小紅同學(xué)根據(jù)步驟(3)實(shí)驗(yàn)馬上予以否定,她否定的理由是水不能燃燒.小西同學(xué)查閱資料后猜想玻璃管口的氣體是石蠟蒸氣,根據(jù)小西的猜想同學(xué)們一起設(shè)計(jì)了如圖C實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起來(lái)完成:
操作現(xiàn)象結(jié)論
取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃.濕冷毛巾的作用是降溫.不能點(diǎn)燃小西的猜想成立
取下長(zhǎng)玻璃管,打開濕毛巾試管中部有白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取幾種氣體,請(qǐng)你與他們合作.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管,②酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置.如果要收集純凈的氧氣,應(yīng)該與D裝置連接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室選用B(將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗)和C裝置可制取氧氣,選擇的藥品應(yīng)該是過(guò)氧化氫(或雙氧水)和二氧化錳,判斷O2是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.應(yīng)該選擇裝置C收集氣體,原因是二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水.
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;收集裝置是D.

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