【題目】如圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種。
(1)寫(xiě)出乙和丙的化學(xué)式:乙_________,丙__________。
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
甲和乙:________________________________
丙和。_________________________________
(3)圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_________反應(yīng),又稱(chēng)為_________反應(yīng)。
【答案】(1)Na2CO3HCl
(2) BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
(3) 復(fù)分解 中和
【解析】
對(duì)于給定物質(zhì)在表格轉(zhuǎn)化中的解決,可以采取先綜合物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化后將之與表格對(duì)應(yīng)的方法解決.本題中H2SO4是整個(gè)反應(yīng)中的核心,而給定的物質(zhì)中有三種物質(zhì)與之能夠反應(yīng),所以要從這一點(diǎn)進(jìn)行突破.
解:在給定的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,硫酸與甲、乙、丁三種物質(zhì)反應(yīng),而甲、乙、丙、丁(Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl)中只有HCl不和硫酸反應(yīng),所以丙為HCl.而丁只能夠和硫酸和鹽酸都反應(yīng),所以丁為Mg.
在剩余物質(zhì)(BaCl2、Na2CO3)中,既能與硫酸反應(yīng),也能與Ca(OH)2反應(yīng)的是Na2CO3,所以乙為Na2CO3,則甲為BaCl2.
所以甲 Mg;乙 BaCl2;丙 Na2CO3;丁 HCl.
故答案:
(1)Na2CO3;HCl;
(2)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl; Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;
(3)復(fù)分解;中和.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1) 如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
該保健品中“鈣、鎂、鋅、錳”等是指 _____ (填“原子”、 “分子“或“元素”)。兒童每日要攝取足夠的鈣,才能有效預(yù)防_____(填序號(hào))。
A 貧血癥
B 佝僂病
C 甲狀腺腫大
D 夜盲癥
(2) 2020年春節(jié),我國(guó)武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎,為了防止病毒傳染,要求我們到人流密集的地方戴口罩。下圖是醫(yī)務(wù)人員高級(jí)別口罩“N95”醫(yī)用口罩,它是口罩中的代表,對(duì)于微顆粒、病毒、細(xì)菌______ (填 “過(guò)濾”或“吸附”)效率大于95%,可以預(yù)防新型冠狀病毒肺炎。
(3)去年澳大利亞發(fā)生特大森林火災(zāi),下列關(guān)于森林滅火的方法,說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。
A 清除可燃物,開(kāi)辟防火帶 B 降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火
C 用水來(lái)滅火 D 用沙土滅火
(4)下列凈化水的過(guò)程中,說(shuō)法正確的是______(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì) B 加肥皂水可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C 過(guò)濾的目的是降低水的硬度 D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
(5)我國(guó)首次成功著陸月球背面的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器使用了多種材料。
①探測(cè)器上的五星紅旗含有一種聚酰亞胺的有機(jī)高分子材料。該材料屬于______(“金屬”或“合成”)材料。
②探測(cè)器廣泛使用了Al、Fe、 Cu等金屬,利用它們完成如下實(shí)驗(yàn):
A.將未打磨的鋁片放入FeSO4溶液中,沒(méi)有明顯現(xiàn)象
B.將打磨過(guò)的鋁片放入FeSO4溶液中,鋁片表面有明顯變化
實(shí)驗(yàn)A中無(wú)現(xiàn)象是因?yàn)殇X片表面有一層致密的______(填化學(xué)式) 薄膜。實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)碳還朱氧化銅生成的氣體成分進(jìn)行探究。
[提出猜想]氣體成分為①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是___________。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)](1)將生成的氣體通入如圖裝置一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁,由此排除了猜想____(填序號(hào))。
(2)先通氣體一會(huì)后,點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)玻璃管中的氧化銅加熱,出現(xiàn)______現(xiàn)象,說(shuō)明猜想③成立。
[交流與討論](1)將生成氣體通入裝置一段時(shí)間再加熱,除探究CO2存在外,還能達(dá)到的目的是_________________________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂,裝置C的作用是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)氯離子_________________;
(2)氫氣_________________;
(3)氧化鋁_________________;
(4)3個(gè)二氧化氮_________________;
(5)硫酸根離子中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià)_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì)。其中B的固體可用于人工降雨,C的組成元素在地殼中含量居第四位,D常用于制肥皂。它們之間的關(guān)系如下圖所示(“—”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。
(1)E屬于____________________(填物質(zhì)類(lèi)別)。
(2)寫(xiě)出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(3)D與E反應(yīng)的基本類(lèi)型是____________________反應(yīng)。
(4)寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,若使用高錳酸鉀制取氧氣,還需要對(duì)A裝置做出的改進(jìn)是_________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)下列反應(yīng)可使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是_______。(填序號(hào))
①過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣;②一氧化碳還原氧化鐵;③木炭還原氧化銅。
(3)裝置F可用來(lái)收集氣體,還具有其他用途,如在F瓶中裝入___________,可用來(lái)干燥某些氣體,若用F收集氧氣并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水,氣體從_____________(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)下列物質(zhì)的主要成分中(括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式),能與雞蛋殼的主要成分反應(yīng)的是______(填字母序號(hào))。
A 食醋(CH3COOH)
B 食用純堿(Na2CO3)
C 味精(C5H8NO4Na)
(2)化石燃料包括煤、石油和天然氣,其中天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為___________________。
(3)二氧化碳可用于制化肥尿素[CO(NH2)2],其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,丙與丁的質(zhì)量比為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、教學(xué)科研都離不開(kāi)水。
(1)凈化水的常用方法有:沉淀、過(guò)濾、吸附和__________。
(2)日常生活中,降低水的硬度的方法是__________。
(3)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中,可用硫酸鋁作絮凝劑,制取硫酸鋁的化學(xué)方程式為__________。
(4)根據(jù)下圖所示裝置回答。
①圖2裝置的試管a中的氣體是__________。
②圖1和圖2裝置所示實(shí)驗(yàn),從分子和原子的觀點(diǎn)來(lái)看,水所發(fā)生變化的本質(zhì)區(qū)別是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎疫情,為了做好疫情防控,公共場(chǎng)所常用“84”消毒液或75%酒精溶液消毒殺菌。
(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl元素的化合價(jià)是_______,它是由2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O反應(yīng)制得,其中X的化學(xué)式是_______。
(2)酒精(C2H5OH):物質(zhì)分類(lèi)中屬于_______(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”),其中碳、氫原子物質(zhì)的量之比是_______,23g酒精中約含_______個(gè)氫原子。溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%消毒酒精中“75%”的含義是_______。
(3)下圖是酒精完全燃燒的微觀示意圖。
酒精燃燒的化學(xué)方程式是_______。
已知:“”的相對(duì)原子質(zhì)量是“”的n倍,該反應(yīng)中“”和“”的質(zhì)量比是_______。(用含n的式子表示)
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